服务实习报告如何写？( 九 )

不知不觉，第一天的工作结束了。我似乎还沉浸在这兴奋中，但晚上回到家，脚好酸好痛，都不能平伸，夜里疼得睡不着觉。不过热情而年轻的我没有丝毫感到累，我倒觉得这是一种激励，明白了人生，甘无聊生活，接触了社会，了解了未来。
在餐厅里虽然我是以传菜为主的，但我不时还要做一些工作以外的事情，又是要做一些清洁工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做好，而且要尽自己的努力做到最好。一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力。

服务实习报告如何写？

一、实习目的
认识实习是本科教学重要的实践性教学环节，其目的是使学生对工商管理专业有初步的了解和认识，并在实习中学会理论联系实际，提高其在社会实际中调查研究、观察问题、分析问题及解决问题的能力和方法，为后续专业课程的学习打下基础。认识实习也是学生增强劳动观念，了解社会，了解国情，学会生存的重要途径。通过认识实习，应培养学生热爱专业，初步认识企业管理的范围、特点，激发学生对于本专业学习的热情和积极性。
二、实习内容简介
进行了为期一周的实习，听到了不同的讲师为我们做的知道，让我们看到了不同于课本上的更为专业性的知识。
1、高老师讲述《从学校人到职业人的转变》所谓职业人概念建立在“人本主义”基础上：人是目的，一切为了人，而为了达成目的，在职业活动中又发挥着“工具”的功能，作业活动中上位功能与下位功能之间的关系，是一种以作业为载体的人与人之间的关系。人本主义基础上的职业人格就是借职业活动来实现人的全面自由的发展，提升自己的生命质量，驾驭自己的人生方向，实现自我价值。在企业中需要的是快速型人才，企业是一种盈利性组织，希望获得的是能为企业快速获得利润的人才。并且高老师告诉我们成功需要的坚持和不断的努力，这个世界上没有什么是不劳而获的，我们需要的是不断的付出，不求回报的付出，只有付出才会有回报。
2、宋老师讲述的《企业管理信息化发展趋势和用人需求》。ERP是Enterprise Resource Planning（企业资源计划）的简称，是上个世纪90年代美国一家IT公司根据当时计算机信息、IT技术发展及企业对供应链管理的需求，预测在今后信息时代企业管理信息系统的发展趋势和即将发生变革，而提出了这个概念。ERP是针对物资资源管理（物流）、人力资源管理（人流）、财务资源管理（财流）、信息资源管理（信息流）集成一体化的企业管理软件。它将包含客户/服务架构，使用图形用户接口，应用开放系统制作。除了已有的标准功能，它还包括其它特性，如品质、