幼师国培学习个人心得体会怎么写?( 四 )


这次授课的老师们都是来自全国各地地幼儿教育的专家学者 。他们渊博的学识 , 对知识的信手拾来 , 侃侃而谈和精准独到 , 让我不得不竖起大拇指对我们的专家们说:你们太棒了!我充分认识到:做为一名幼儿园的骨干教师 , 必须要加强自身的文化修养 , 培养良好的人文精神 。
在日常工作中 , 要搞好教师的“教”与幼儿的"学”的关系 , “以幼儿为本的幼教 , 适应社会的幼教”出发 , 从孩子的实际出发 , 重视示范的作用 , 做好表率 , 搞好直观教学 , 用全新 , 科学 , 与时代相吻合的教育理念 , 方式方法 , 来更新自己的头脑 , 才能实现教育的理想的目标 。
【幼师国培学习个人心得体会怎么写?】幼儿幼儿教师是教育的先导 , 是孩子们的启蒙教师 。作为 , 幼儿园的一名教师 , 我觉得很幸福 , 因为我们是明天花朵的培养着 。我要把此次培中训中学到的知识与理念运用到今后的工作和生活中去 , 为幼儿教育事业奉献自己的力量 。

幼师国培学习个人心得体会怎么写?


通过这次网上学习 , 我觉得自己无论在思想上 , 还是在理论上 , 都有许多的提升 , 无论在教育上 , 还是在教学上 , 都有许多的收获 。对照自己以往的工作 , 我感到还有许多不足 , 还有许多有待改进的地方 。
通过学习 , 不但使我掌握了许多专业理论知识 , 也使我了解到了许多书本上没有的知识 , 这是一种对思想的陶冶、知识的启发进一步充实了自己的幼教理论基础 , 有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力 。也让从事幼教工作的我有了更一步的认识 , 在我们看孩子的时候更要用一种发展的眼光去对待 。这一段时间的培训 , 我觉得重要的不是学技能 , 学模式 , 而是学一种思想 , 一种促进学生主动探究学习为主的思想以及促进教师原创性的思考 。
孩子生来好动 , 游戏是孩子的生命 。在孩子的生命成长中 , 无时不刻不充满着游戏 。生活中能所被他使用的物品无不成为他的游戏材料 。游戏所带给孩子的价值也绝对是不可用标准化的工具能测量清楚的 。重视游戏本身的价值 , 又要防止形式的异化 。披着游戏的外衣 , 把知识性的内容填塞进去 , 让孩子的学习成为在游戏掩盖下的重复练习 , 这是要引起我们重视的问题 。很多游戏来自于孩子对自己生活经验的再现 , 这也是游戏的生活源泉 , 给孩子的游戏提供时间、空间上的保证 , 让他们童年更多自由的色彩 。