高中美术培训总结怎么写?

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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究 , 做出有指导性结论的书面材料 , 它能够给人努力工作的动力 , 让我们一起认真地写一份总结吧 。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的高中美术培训总结 , 仅供参考 , 大家一起来看看吧 。
xx年7月28号本人在和政中学参加了普通高中课改美术教师远程培训 , 此次的培训 , 我们这些老师被编为和政美术一班 , 成员有27人 , 这就意味着 , 在接下来的几天里 , 我们将一起学习 , 一起参加研讨 。
为期10天的新课程培训结束了 , 紧张而充实 , 学习到了很多东西 。但觉得这10天仅仅是个开始 , 有很多的东西需要慢慢思考 , 慢慢消化 , 还有的东西需要今后长期的学习和探索 。对于刚参加工作时间不久的美术教学工作的老师来讲 , 新课程也是一个新的起点 , 一个新的开始 , 在这一个崭新的平台里 , 每个学员都畅所欲言的表达着自己的观点 , 自己的见解 , 这一切都值得我去学习 。
我们顶着炎炎烈日在这里集中培训 , 确实很辛苦 。特别看到一些年纪比较大的老师 , 在学习中认真的劲头 , 无不佩服 , 在得讨论、优秀的文章、每个培训班级的简报、作业点评、在这里都能收获很多的东西 , 学无止境 , 我们的学习其实才刚刚开始 。
高中课程改革是个新的开始 , 教材由原来的美术欣赏 , 改为美术鉴赏 , 并且除了开设这一个模块外 , 还有四个模块 , 总共五个模块包括了九个系列 , 可谓是“多样性” , 学生在选择上也具有了多样性 。
通过几天的观看和学习 , 我是大开眼界 , 课例中的实验区在高中美术新课改的实践中 , 给了我们很多经验 , 在开课方面 , 基本上五个模块 , 九个系列 , 都开设了各自的工作室 。有的学校经过多年的实践和推广 , 还创办出了自己的特色 。
美术新课程 , 对于学生来说 , 天地开阔了 , 有了很大自主性和选择性 , 以前只有鉴赏课 , 现在有了绘画、工艺、书法、摄影等等课程 , 非常有利于培养自身综合素质 。对于老师来说 , 新课程也开拓了的空间 , 可以发挥自己的特长和创造性 , 让教学上升到一个更高的水平境界 。