人口对教育的影响,人口对教育的影响是怎么表现的

1、人口对教育的影响是怎么表现的人口是构成人类社会的基本要素,教育是延续人类的基本活动,二者之间有着内在的联系.人口通常地说是指生活在一定社会,一定地域和时间,具有一定数量、质量和结构的人的总体.教育与人口的关系是指教育事业与社会中人的总体的关系,而不是教育与社会个体的关系.
(一)人口影响着教育发展的战略目标及其战略重点
教育发展的战略目标不仅取决于一定的社会经济条件,而且与社会人口数量和预计人口增长率的制约紧密相关.如果人口增长速度较快,为了保证每一个学龄人口都有接受教育的机会,教育发展的战略重点就必须放在教育“量”的发展上.
如果入学率提高,就应当以教员、校舍、财政等物质方面的扩充为重点.而在人口实现零增长或负增长的地区,教育战略重点就要放在教育“质”的提高上.
20世纪90年代,我国教育事业发展的重中之重“基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲”,就是考虑到我国人口数量多、质量偏低的基本特点而确立的. 进入21世纪以后,我国教育在继续确保教育普及和规模扩张的同时,又提出了提高质量、提升内涵、促进公平的教育发展战略重点.
(二)人口数量制约着教育发展的规模、速度和教育经费
人口数量是决定教育需求的一个重要因素. 在古代社会,人口再生产属于高出生率、高死亡率、低增长率类型,这时接受学校教育的人数是有限的, 受教育权基本被统治阶级所垄断.
在工业革命后,人口再生产是高出生率、低死亡率、高增长率类型,这一现象最早出现在资本主义社会的欧洲国家,20世纪60年代前后进入大多数发展中国家.这时,教育规模迅速扩大,发展速度迅速提高,学校教育逐步普及,义务教育的年限不断延长.
20世纪末,发达国家开始出现人口再生产的低出生率、低死亡率、低增长率类型,因此这些国家教育的发展重点不是量的扩大,而是质的提高,继续教育、终身教育得以迅速发展.
(三)人口质量影响教育质量
人口质量对教育质量的直接影响是指入学者已有的水平对教育质量的总影响,间接影响是指年长一代的人口质量影响新生一代的人口质量,从而影响以新生一代为对象的学校的教育质量.
人口质量的提高,必然向教育提出更高的要求,比如扩大教育规模、促进教育机会公平、提高教育层次.普遍的社会要求必然转化为政府的行动,所以,当前“办好人民满意的教育”就成为新时期各级政府和学校的重要责任.
(四)人口结构对教育结构的影响
人口结构包括自然结构和社会结构.人口的自然结构是指在人口中的性别和年龄构成;人口的社会结构包括就业结构、分布结构和人口的流动趋向等. 这些都会对教育的结构即各级各类教育比例的构成、学校的地区布局和发展方向产生影响.
1、人口地域分布对教育的影响显然,人口密度大,学校布局密集,教育事业就比较发达;人口密度过于稀疏,则常常出现学校布局不合理,学校人数过少,教育资源利用率不高的现象,影响该地区教育事业的发展.
2、人口流动对教育的影响在社会上,人口是处于流动状态的,人口有多种流动:城乡间、贫困向发达地区、不发达国家向发达国家流动等.这种流动影响到教育的规模、各地区教育的差异、目标的制定、人才的培养、结构的选择、移民教育等方面.
近年来,我国人口流动给教育也提出了新的课题,留守儿童和流动儿童教育就是其中一个重要方面.
人口对教育的影响表现在(A、C) 。
A.教育的需求
B.教育性质
C.教育结构
D.教育发展规模
E.教育发展速度

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2、人口对学校招生有什么影响一、人口对教育发展的影响和制约
1.人口数量影响教育发展的规模与教育投入
在一定政治经济条件下，人口数量越多，要求教育规模越大。因此，人口的高增长势必要求扩大教育规模。反之，人口减少也会影响教育发展规模。
2.人口质量影响教育质量
人口质量是指人口身体素质、文化修养和道德水平。
人口质量对教育质量的影响表现为间接和直接两个方面：直接影响是指入学者已有的水平对教育质量的影响;间接的影响是指年长一代的人口质量影响新生代的人口质量，从而影响以新生一代为对象的学校的教育质量。
3.人口结构影响教育结构
人口结构包括人口的自然结构和社会结构。自然结构指人口的年龄、性别等;社会结构指人口的阶级、文化、职业、地域、民族等。
第一，人口年龄构成制约各级教育发展规模与进程，影响教育的宏观决策和战略决策。人口的年龄结构会影响各级各类学校在教育结构中的比例。
第二，人口的社会结构对教育的影响则更为显著。在阶级社会里，人口的阶级构成直接影响着受教育权的分配。
【人口对教育的影响,人口对教育的影响是怎么表现的】

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3、人口对教育的制约作用人口对教育的制约作用如下：
1、人口的数量和增长是制约教育事业的规模、速度的一个重要因素。
教育事业的大扩展虽然与多种因素有关，但人口的增长是一个根本性的原因，每一个新增成员都是一个终身学习者。现有人口中，23岁以下的人口占5亿以上，从扫盲角度来看，15岁以上的人口中有1.8亿文盲和半文盲，还需要给成人继续教育提供条件。
同时，人口的增长又主要在不发达地区，我国人口正以每年2千万的速度增长。
如果教育经费随着人口的增长而增长，教育规模必然扩大；如果教育经费不能增长，必然导致两种结果：一是限制教育事业的发展，降低入学率；一是保持入学率，而降低生均经费。这两种情况都有损于教育的发展。现在许多不发达国家所面临的正是这样的难题。
2、人口的质量影响教育的质量
人口的质量是指人口身体素质、文化修养和道德水平。
人口的质量对教育质量的影响表现为直接和间接两个方面：直接影响是指入学者已有的水平（个体发展的重要的内部条件）对教育质量的总影响；间接影响是指年长一代的人口质量影响新生一代的人口质量，从而影响以新生一代为对象的学校的教育质量。
他们通过遗传和对青少年的养育过程来影响受教育者，还通过对学校教育的期望和协调程度来影响学校教育的目标、内容、方法等。其次，全社会人口的各方面素质，尤其是人口的文化结构，作为大的背景对学校教育起着间接的作用。
3、人口的结构影响着教育的发展
人口的自然结构：性别差异：女子教育是国际上要解决的难题
人口的结构年龄构成：年轻化或老龄化
社会结构：职业结构
4、人口流动对教育的影响：在社会上，人口是处于流动状态的，人口有多种流动：城乡间、贫困向发达地区、不发达国家向发达国家的流动等。
这种流动影响到教育的规模、各地域教育的差异性、目标的制定、人才的培养、结构的选择、移民教育等方面。

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4、简述人口基本特征对学前教育的影响。简述人口基本特征对学前教育的影响。
查看答案解析【正确答案】人口基本特征对学前教育的影响，体现在（1）人口数量与结构影响学前教育的发展。（2）人口质量影响学前教育的发展。（3）人口布局影响学前教育的发展。（4）人口流动影响学前教育的发展。（5）学前教育的发展有助于人口质量的提高。
【答案解析】参考教材P77-79 。
本题知识点：学前教育与人口的关系,

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5、人口对教育的影响是什么?人口对教育的影响是：(1)人口对教育发展战略目标及其战略重点的影响。(2)人口对教育结构的影响。人口对教育纵向结构的影响表现为接受各层次教育的学生人数要随着人口的变化而调整。(3)人口对教育区域布局的影响。人口低速增长，教育规模可以?。芽梢越谑?。