聪明却孤单的孩子:利用“执行功能训练”提升孩子的社交能力读后

聪明却孤单的孩子:利用“执行功能训练”提升孩子的社交能力读后
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《聪明却孤单的孩子:利用“执行功能训练”提升孩子的社交能力》是一本由[美]卡罗琳·马奎尔(Caroline Maguire)著作,机械工业出版社出版的352图书,本书定价:79.00,页数:2021-12,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助 。
《聪明却孤单的孩子:利用“执行功能训练”提升孩子的社交能力》读后感(一):怎样提升孩子的社交能力?我在这里找到了答案
德国哲学家雅斯贝尔斯,曾经说过一段话:教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂 。有的孩子不明白为什么自己是班里唯一没有被邀请参加生日聚会的人;有的孩子不明白为什么篮球队的队友不给他传球,或者在休息时间对他不理不睬;有的孩子说自己没有朋友,没有人和自己一起玩,一起分享欢笑或者秘密 。这些孩子的家长都感到沮丧、痛苦、困惑甚至绝望 。
不管学校举行什么活动,自己总是最后才被选中 。一直滔滔不绝地讲自己喜欢的电视节目,完全没有注意到他人已毫无兴趣 。没有朋友,没有人一起玩、一起分享欢笑或秘密 。卡罗琳·马奎尔(Caroline Maguire)在《聪明却孤单的孩子:利用“执行功能训练”提升孩子的社交能力》一书中解释说这是孩子缺乏社交技能的表现 。
卡罗琳·马奎尔(Caroline Maguire)广受欢迎的育儿专家、儿童社交教练 。她为成千上万有执行功能缺陷的孩子和家庭提供过指导 。她有十几年儿童社交训练经验,是全球范围内为数不多的专业认证儿童教练之一 。
不管孩子遇到什么问题,作为父母,我们都要帮孩子做好将来生存和发展的准备 。社交问题可能会在孩子进入青春期后发展成更严重的问题,进入成年期后,缺乏社交技能,不仅让他们在社会上受到排挤,而且可能影响他们就业、职业转换等多方面的问题 。在《聪明却孤单的孩子:利用“执行功能训练”提升孩子的社交能力》这本书中作者讲了四部分的内容:一是孩子有自己的叙事逻辑 。二是社交技能训练手册 。三是社交技能训练 。四是社交技能训练的实操方法及其他 。
一般来说,孩子总会在某些技能方面有所欠缺,所以他们才需要父母的帮助 。那么怎样提升孩子的社交能力呢?
在第二部分社交技能训练手册中,作者讲了高效社交技能训练的8个原则,可以让你成为你家孩子最有效的社交技能教练 。下面我们来看看原则1 。
原则1:询问,而不要告知 。孩子有好情绪,也有坏情绪 。很多时候,父母跟孩子发脾气,是觉得孩子不听话,跟自己对着干 。比如孩子生气、哭泣、丢东西这些行为,都会惹怒父母 。但能不能换位思考一下 。孩子的这些行为,也许并不是针对你,而只是他们情绪的一种表达 。你知道吗,很多时候,孩子自己都不知道为什么不高兴 。