艺术的作用,艺术的意义和作用 _「知识分享」

1、艺术的意义和作用艺术的价值就是从美中感受愉悦挖掘心灵，艺术的意义就是意识与现实的协调。艺术的价值，人为核心，人们的审美态度决定了艺术的价值。艺术是精神产物，与我们的生活息息相关，它可以让丰富我们的的精神生活。艺术的价值不止局限于生活，它在社会、历史、商业都有很大的价值。作为欣赏者，通过画面、声音、体验、观察、想象、情感多维度感知艺术作品的美，以此获得精神情感上的愉悦。艺术的意义，满足人们精神层面的意识形态。当现实和意识摩擦，当理性与感性的碰撞，相互融合，由此孕育了艺术。艺术的意义更像一种信念，可以用音乐洗涤心灵，电影感悟人
对穷人而言没有任何意义

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2、艺术的作用艺术主要能培养自身的审美能力、扩大认知能力、还能起到思想教育和获取精神满足的作用。艺术可以通过文学、绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多种方式去进行培养。艺术的作用艺术一般也可以分为语言艺术、造型艺术、表演艺术和综合艺术四大类型。艺术是由艺术家所创造性的劳动产物，能体现出一种美的形态。好的艺术往往是具有美学价值或者哲学价值的，但是不一定具有大众层面所需的娱乐性。

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3、艺术有什么作用艺术的社会功能有许多种，但其中最主要的是审美认知作用、审美教育作用、审美娱乐作用三种。一、审美认知作用人们通过艺术鉴赏活动，可以更深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生。孔子“《诗》可以观”、“多识于鸟兽草木之名” 1、艺术对于社会、历史、人生具有审美认知作用由于艺术活动具有反映与创造统一、再现与表现统一、主体与客体统一等特点，往往能够更加深刻地揭示社会、历史、人生的真缔和内涵，具有反映社会生活的深度和广度的特长，并且常常是通过生动感人的艺术形象，给人们带来难以忘却的社会生活的丰富知识。2、艺术对自然现象具有审美认知作用对于大至天体、小至细胞的自然现象，艺术也同样具有审美认知作用。艺术可以帮助人们增长多方面的科学知识。二、审美教育作用艺术的审美教育活动，主要是指人们通过艺术欣赏活动，受到真、善、美的熏陶和感染，思想上受到启迪，实践上找到榜样，认识上得到提高，在潜移默化中，使人的思想、感情、理想、追求发生深刻的变化，引导人们正确地理解和认识生活，树立正确的人生观和世界观。艺术的审美教育作用，在很大程度上是通过艺术作品，使读者、观众和听众感受与领悟到博大深厚的人文精神。1、艺术的审美教育作用来自于对生活本质特征的揭示，来自于渗透其中的艺术家的思想感情、生活态度、社会理想和审美理想。2、艺术审美教育作用具有以情感人、潜移默化、寓教于乐等特点。以情感人的方式，是艺术教育与其他教育之间最鲜明的区别。艺术作品总是灌注着艺术家的思想情感，通过生动感人的艺术描绘，作用于欣赏者的感情，使人受到强烈的感染和熏陶。艺术作品对人的教育，常常是在毫无强制的情况下，使欣赏者自由自愿、不知不觉地受到感染，在这种渐渐地长期作用下使人的心灵得到净化，对人的思想情感和精神面貌起到潜移默化的教育作用。在艺术作品这种长期潜移默化作用下而形成的思想情操，常常具有更强的稳固性和延续性，常常成为人生观、世界观中最核心的组成部分。

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4、艺术对于人生有什么作用?艺术作品对于人生的意义：视觉欣赏的作用、认知自然作用、陶冶情操的作用。
一、视觉欣赏的作用。
艺术作品对我们人类人生是非常有意义的，比如有的画家会画一些人物、花瓶……他们会把这些人物或花瓶画的惟妙惟肖，让人看了有一种享受的感觉。这就是艺术带给我们的力量，带给我们一种视觉欣赏的作用。它让我们由内而外地感受到一种到愉悦或悲伤。
二、认知自然的作用。
其次，艺术作品对于人生不仅具有视觉欣赏的作用，而且它还能够帮助人们认知自然。大自然是很奇妙的，有直立行走的人、有飞禽的走兽、有可爱的动物、有有生命力的花草……它们都可以通过艺术家的笔或者镜头表现出来。比如有的画家会画一些花鸟虫草以及山水画等，这类作品能够帮助我们去充分的认识大自然，并产生探究大自然的兴趣，让我们感受到大自然是多么神奇与美丽。
三、陶冶情操的作用。
最后，艺术作品对于人生不仅具有视觉欣赏、帮助我们认知自然的作用，而且还具有陶冶情操的作用。我们在看完一些艺术作品之后，会得到一个精神上的升华。透过艺术家笔下或镜头下的作品我们可以看到人或物的另一面，然后把它转变成为一种精神力量。然后我们会用这种精神力量，去支撑我们的生活。最终我们会发现生活中的每一个细节都像艺术作品中的人或物一样富含哲理。这就是艺术作品带给我们的陶冶情操的作用。
因此，艺术作品对于我们人生是非常具有意义的。我们应该鼓励艺术作品的创作，并且为艺术作品提供好的条件，从而使我们的艺术家创作出更多更好的作品来。

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5、艺术的社会作用艺术的社会功能有三项：
1，认知功能
2 ，教育功能
3，审美功能
认知功能：艺术作品是人类文明和知识的载体。尤其是具象写实的艺术作品中往往会记录一些现实生活的事件和场景，通过欣赏艺术作品，人们可以认识作品创作的年代的一些社会风貌，通过艺术作品了解和学习历史。
教育功能：科学是以理服人的，而艺术则以情感人，艺术通过对观众情感的影响而陶冶人们的情操，提高人们的境界。艺术教育有着科学文化教育不可替代的功能。
审美功能：艺术作品的本质属性是审美属性，人们通过欣赏艺术作品满足审美的精神需求。可以说，审美功能是艺术最重要的社会功能。
适用于简答题，如果是论述，请自己再发挥一下吧。
参考资料：《艺术概论》
艺术的社会功能有三项：
1，认知功能
2，教育功能
3，审美功能
认知功能：艺术作品是人类文明和知识的载体。尤其是具象写实的艺术作品中往往会记录一些现实生活的事件和场景，通过欣赏艺术作品，人们可以认识作品创作的年代的一些社会风貌，通过艺术作品了解和学习历史。
教育功能：科学是以理服人的，而艺术则以情感人，艺术通过对观众情感的影响而陶冶人们的情操，提高人们的境界。艺术教育有着科学文化教育不可替代的功能。
审美功能：艺术作品的本质属性是审美属性，人们通过欣赏艺术作品满足审美的精神需求。可以说，审美功能是艺术最重要的社会功能。
适用于简答题，如果是论述，请自己再发挥一下吧。
留住瞬间的美丽
采集自我认知情
发挥一切心底意
一切的灵感予人
其实看你在于哪类艺术，现在的艺术我感觉真的有些失去了它的作用与它的方向了。
祝对社会的作用，其实说多也多说少也少，最主要是艺术能改变人的心态，陶冶情操，娱乐消遣生活中的压力和乏味
【艺术的作用,艺术的意义和作用】艺术在社会里提供给人们高质量的生活品质，高质量的生活方式，有利于调养情操