科学用脑五要素,科学用脑的五要素是

1、科学用脑的五要素是理查德?M.雷思塔克在《大脑:最后的新领域》提示:大脑功能很大程度上取决于你早餐吃什么 。
大脑中有万亿个神经细胞不停地进行着繁重的活动,饮食在大脑正常运转中发挥着十分重要的作用 。
成年人的大脑只占总体重的2%,但它要用掉总能量的20% 。供给大脑低能量食物,它就会运行不力;供给高能量的食物,它就能流畅、高效地工作 。
因此,知道供给大脑正确的“大脑食物”,是提高学习能力的起始步骤之一 。
一、大脑营养
有些食物不仅有助于发展智力,使思维更敏捷 , 精力更集中,增强记忆力,全面提高学习能力,激发人的创造力和想像力 , 而且还可以帮助人应付压力,克服因思维迟钝引起的郁闷情绪,消除疼痛 。
1�乙酰胆碱和卵磷脂
美、英、加等国最近研究指出,大脑功能、记忆力强弱除靠积极的锻炼和掌握记忆的规律外,与大脑中乙酰胆碱含量密切相关 。在考试前约一个半小时进食富含卵磷脂的食物 , 可使人更添胜算 。试验表明,卵磷脂可使人的智力提高25% 。
胆碱含量丰富的食物有:大麦芽、花生、鸡蛋、小牛肝、全麦粉、大米、鳟鱼、薄壳山核桃等 。
2�蛋白质
充分的蛋白质是大脑功能的必需品 。许多国际象棋冠军在令人精疲力竭的比赛开始前,饮食都以蛋白质为主 。蛋白质 , 尤其是鱼,是重要的健脑食品 。但是在正餐时,是先吃鱼还是先吃碳水化合物呢?蛋白质中的两种竞争的氨基酸–硌氨酸和色氨酸竞先进入大脑发挥作用 。最先进入大脑灰质细胞的起整体影响作用 。
如在饭后想保持专心警醒,要先吃蛋白质食品 , 后吃碳水化合物,即先吃鱼,后吃土豆、主食;如饭后想松弛一下或小睡一会儿,那就先吃主食 。先吃什么是膳食即时影响脑力的关键 。如果脑力工作者需整天保持头脑敏锐,就要以高蛋白早餐开始,午餐就应是高蛋白质、低碳水化合物,而碳水化合物食物后吃 。
在海产品、豆类、禽类、肉类中含有大量硌氨酸,这是主要的大脑刺激物质;而在谷类、面包、乳制品、土豆、面条、香蕉、葵花籽等食品中含有丰富的色氨酸,虽然也是人脑所需要的食物,但往往在一定时间内有直接抑制脑力的作用,食后容易引起困倦感 。
3�葡萄糖
大脑每天需要100~150克的糖 。但神经系统中含糖量很少,必须靠血液随时供给葡萄糖 。当血糖下降时,脑的耗氧量下降,轻者会感到疲倦,不能集中精力学习,重者会昏迷 。
尤其容易发生在不吃早餐者身上 。新鲜水果和蔬菜、谷类、豆类含有丰富的葡萄糖 。
4�维生素
维生素A、B、C对抽象思维和良好的记忆很有帮助 。
维C被称为脑力泵,是最高水平的脑力活动所必需的物质,可以提高约5个智商指数 。
缺乏维B1,会导致抑郁状态 , 缺乏维生素B2,即使是心理稳定的人也会出现忧郁、暴躁及恐惧症状;缺乏维生素B6,会降低血清素,而血清素较少就会导致抑郁症;缺乏维生素B12 , 表现为情绪失控或长期疲乏,易被误认为是早衰 。
维E是脑功能卫士,保护神经细胞膜和脑组织免受破坏脑力的自由基的侵袭,延长寿命 , 减缓衰老 。含量丰富的食物有坚果油、种籽油、豆油、大麦芽、谷物、坚果、鸡蛋及深色叶类蔬菜 。
维A也保护大脑神经细胞免受自由基侵害 。含量丰富的食物有动物肝脏、鱼油、胡萝卜、菠菜、散叶甘蓝、甘薯、南瓜、杏、番木瓜等,以及所有的黄色或橙色蔬菜 。
维生素严重缺乏者可服药补充,但应遵医嘱,不可过量 。
5�矿物质
一定矿物质也是活跃大脑的必要元素 。钠、锌、镁、钾、铁、钙、硒、铜可以防止记忆退化和神经系统的衰老,增强系统对自由基的抵抗力 。许多水果、蔬菜都含有丰富的矿物质 。
缺铁会减少注意、延迟理解力和推理能力的发展,损害学习和记忆,使学习成绩下降;缺钠会减少大脑信息接收量;锌能增强记忆力和智力,防止老年痴呆 , 缺锌可使人昏昏欲睡,萎靡不振,儿童发育停滞;缺钾会厌食、恶心、呕吐、迷睡;钙可以活跃神经介质,提高记忆效率 , 缺钙会引起神经错乱、失眠、痉挛;缺镁,人体卵磷脂的合成会受到抑制,引起疲惫、记忆力减退 。
二、增强记忆的食物
一些健脑食品,其实是常见的物美价廉之物 。如蛋黄、大豆、瘦肉、牛奶、鱼、动物内脏(心、脑、肝、肾)及胡萝卜、谷类等 。这些食物不仅含有丰富的卵磷脂,且容易消化,对儿童脑髓的发育也有积极的作用 。
1�牛奶 。富含蛋白质、钙及大脑必需的维生素B1、氨基酸 。牛奶中的钙最易吸收 。用脑过度或失眠时,一杯热牛奶有助入睡 。
2�鸡蛋 。被营养学家称为完全蛋白质模式,人体吸收率为99.7% 。正常人每天一个鸡蛋即可满足需要 。记忆力衰退的人每天吃5~6个,可有效改善记忆(不适宜胆固醇高的人) 。孩子从小适当吃鸡蛋,有益发展记忆力 。
3�鱼类 。可以向大脑提供优质蛋白质和钙 。淡水鱼所含的脂肪酸多为不饱和脂肪酸,能保护脑血管 , 对大脑细胞活动有促进作用 。
4�贝类 。碳水化合物及脂肪含量非常低 , 几乎是纯蛋白质,可以快速供给大脑大量的硌氨酸 。因此可以大大激发大脑能量、提高情绪以及提高大脑功能 。以贝类作开胃菜 , 能最快地提高脑力 。但是贝类比鱼类更容易积聚海洋里的毒素和污染物质 。
5�味精 。主要成分是谷氨酸钠,是参加脑代谢的唯一氨基酸,会增加脑内乙酰胆碱,能促进智力发育 , 维持和改进大脑机能 , 改善记忆力 。
6�花生 。花生等坚果富含卵磷脂,常食能改善血液循环、抑制血小板凝集、防止脑血栓形成 , 可延缓脑功能衰退、增强记忆、延缓衰老,是名符其实的“长生果” 。
7�小米 。所含维B1和B2高于大米1~1�5倍 。临床观察发现,吃小米有益于脑的保健,可防止衰老 。
8�玉米 。玉米胚中富含多种不饱和脂肪酸,有保护脑血管和降血脂作用 。谷氨酸含量较高,能促进脑细胞代谢,具有健脑作用 。
9�黄花菜 。黄花菜可以安神解郁,但不宜生吃或单炒,以免中毒 , 以干品和煮熟吃为好 。
10�辣椒 。维C含量居蔬菜之首 , 胡萝卜素和维生素含量也很丰富 。辣椒所含的辣椒碱能刺激味觉、增加食欲、促进大脑血液循环 。“辣”味还是刺激人体内追求事业成功的激素 , 使人精力充沛,思维活跃 。生吃效果更好 。
11�菠菜 。含丰富的维A、C、B1和B2,是脑细胞代谢的最佳供给者之一 。它还含有大量叶绿素,也具有健脑益智作用 。
12�橘类 。橘子、柠檬、广柑、柚子等含有大量维A、B1和C,属典型的碱性食物,可以消除大量酸性食物对神经系统造成的危害 。考试期间适量吃些橘子,能使人精力充沛 。
13�菠萝 。含丰富维C和微量元素锰 , 而且热量少,常吃有生津提神、提高记忆力的作用 。
14�胡萝卜 。可以刺激大脑物质交换,减轻背痛的压力 。
15�油梨 。含大量的油酸 , 是短期记忆的能量来源 。正常人每天半个油梨即可 。
16�藻 。含有丰富的叶绿素、维生素、矿物质、蛋白质,可以改善记忆力和注意力 。
三、健脑草药:
最近,英国研究发现,银杏叶和人参具有加速人的反应能力、提高记忆力和集中精力的功效 。研究人员给受试者服用这两种草药,结果表明,服用银杏360克或人参400毫克,就可增强记忆力 。
银杏 。地球上最古老的树种,已有3亿年历史,银杏(白果)叶一直被中医当作补脑药 。它能促进大脑微毛细血管循环,增加大脑的供氧量,迅速增强大脑的警醒性 , 提高短期记忆 , 治疗记忆丧失、意志消沉、头晕目眩耳鸣 , 预防痴呆症 。现在欧洲各国每年开出价值5亿美元银杏叶提取液的处方 。
人参 。在我国一直是健康长寿补品之王,对大脑的功效与银杏相仿 。可以调节人体所有生理系统,平衡血糖,促进代谢,调节心率,平衡血压 。因为人参能提高一种对情绪和记忆很重要的神经递质水平,所以它能使人集中精力,头脑警醒,思维敏捷高效 , 增强短期记忆、长期记忆力,提高学习能力 。特别是在紧张、疲劳、工作过度的情况下 , 人参能起到镇静、消除疲劳、调节情绪、增强抗紧张、压力的能力、提高脑功能的作用 。
薄荷 。能防止大脑血液循环受阻,强健、稳定神经,提高注意力,集中精力、高效地完成工作 。学生考前服用可取得较好成绩 。
黄芩 。一种高效神经镇定剂,可防治失眠和神经性紧张 。
四、不良饮食习惯及环境污染损害记忆力
丹海姆?哈尔曼博士提出 , 人体有一种叫自由基的物质,可能是导致人体器官衰退的主要因素 。它能异化脱氧核糖核酸(DNA) , 通过脱氧对大脑产生损伤,使神经细胞窒息而死 , 导致许多衰老迹象,如记忆力下降、早老性痴呆、皮肤干燥、皱纹增多、老年斑、关节炎、白内障、动脉硬化、癌症及中风 。
1�环境污染使得自由基到处可见 。如X光、微波、核辐射,有毒重金属(如在民用水中发现的铝、镉)、烟雾、食物化学添加剂、香烟产生的烟、汽车废气、氢化处理植物油和人造不饱和脂肪代用品,比如人造奶油、催化加氧植物油、不含乳制品的奶油、多数瓶装沙拉调料 , 以及质量低劣的食用油 。
一吃进这样的产品(加工过的食品、饭店及快餐店食品),它们就在人体中形成自由基 。用这样的油高温加工食品(如炸薯条),会使其氧化速度加快,释放更多的自由基 。而大部分自由基都会进入大脑,大脑是人体最容易受到自由基攻击的部位 。
因此,改掉不良饮食习惯,抵制由于污染带来的对大脑的损害,是需要我们特别关注的 。
2�高脂肪食品:加拿大科学家的一项研究发现,高脂肪饮食可能会损害记忆及注意力集中能力 。实验证明,吃高脂食物的老鼠 , 无论在记忆、学习及注意力集中能力方面,都明显减弱 。经过3个月后,学习及记忆会出现各种严重功能障碍 。
3�烟酒:过量饮酒和吸烟会破坏大脑细胞合成蛋白质,造成记忆力衰退 。烟民每吸一支香烟 , 会减少体内25毫克的维生素C 。
4�避免受到重金属污染的水和食物 。铅、铝等重金属一旦进入人体,是很难排出体外的,长期摄入 , 会造成早老性痴呆 。因此,长期用铝制餐具、炊具,或喜爱食用加入明矾的食物,如油条、粉条等,会增加体内铝含量 。而过量食用含铅的松花蛋会造成铅中毒 。同样,喝水也应避免污染,最好喝比较纯净的水 。
5�关注电磁污染:
我们日常环境中的电磁污染都可引起思维混乱、记忆模糊、抑郁和脑功能受损 。如空调、电视、电脑 。美国科学家测试发现 , 当向被试者释放一种家电很普通的微弱电磁场时,他们的短时记忆下降了 。前苏联的测试表明,低频电磁场可引起多动症和干扰睡眠习惯 , 损害记忆和逻辑思维 。
来自电视广播发射塔、高压电线、机场、雷达、家电的辐射,会产生电子烟雾,可影响记忆,导致学习能力丧失、大脑和行为混乱、造成抑郁症 。
目前,人们关注的还只是废物、废水、废气、农药等有形的污染,21世纪将更加关注电磁污染给人们带来的危害 。消除电磁污染也将成为整个社会、以至全球的共同课题 。
6�暴饮暴食:过饱使身体和脑神经都处于疲劳状态,所以会“饱乏”,长期过饱影响智力发育 。
7�长期食用快餐和方便食品营养不足或单调,影响身脑健康 。
8�长期服用安眠药、镇静药,会对大脑造成损害 。
9�狼吞虎咽和食不厌精:食物一精,就变得细腻、柔软、口感好 , 便于咀嚼和吞咽 。然而,专门吃柔软的食物对大脑并无好处 。有位营养学家将一只小猴的左牙齿全部拔掉,保留右边牙齿 。半年后,小猴牙齿健在的右边大脑发育正常,而缺了牙齿的左边大脑却已萎缩 。这个实验证明,大脑若不加以刺激就会退化、萎缩 。
当人咀嚼硬物或咀嚼速度加快时,大脑的血流量明显增多,有牙和无牙老年人的脑血流量可以相差30% 。良好的咀嚼功能可以保证大脑的供血,保持大脑的正常思维活动 。
因此,在餐桌上最好配备一些比较硬的食物 , 别让牙床太轻松,这样才有利于激活脑细胞,防止它因“懒惰”而过早地衰老、退化 。对于那些牙齿本来就不太健全的人 , 或者吃起饭来狼吞虎咽来不及嚼烂就一口吞下的人,应该细嚼慢咽,有意识地增加咀嚼的力度 , 或嚼口香糖,也可以达到健脑的 。
理查德?M.雷思塔克在《大脑:最后的新领域》提示:大脑功能很大程度上取决于你早餐吃什么 。
大脑中有万亿个神经细胞不停地进行着繁重的活动,饮食在大脑正常运转中发挥着十分重要的作用 。
成年人的大脑只占总体重的2% , 但它要用掉总能量的20% 。供给大脑低能量食物,它就会运行不力;供给高能量的食物,它就能流畅、高效地工作 。
因此,知道供给大脑正确的“大脑食物” , 是提高学习能力的起始步骤之一 。
一、大脑营养
有些食物不仅有助于发展智力,使思维更敏捷,精力更集中,增强记忆力,全面提高学习能力 , 激发人的创造力和想像力,而且还可以帮助人应付压力,克服因思维迟钝引起的郁闷情绪,消除疼痛 。
1�乙酰胆碱和卵磷脂
美、英、加等国最近研究指出,大脑功能、记忆力强弱除靠积极的锻炼和掌握记忆的规律外,与大脑中乙酰胆碱含量密切相关 。在考试前约一个半小时进食富含卵磷脂的食物,可使人更添胜算 。试验表明 , 卵磷脂可使人的智力提高25% 。
胆碱含量丰富的食物有:大麦芽、花生、鸡蛋、小牛肝、全麦粉、大米、鳟鱼、薄壳山核桃等 。
2�蛋白质
充分的蛋白质是大脑功能的必需品 。许多国际象棋冠军在令人精疲力竭的比赛开始前,饮食都以蛋白质为主 。蛋白质,尤其是鱼 , 是重要的健脑食品 。但是在正餐时,是先吃鱼还是先吃碳水化合物呢?蛋白质中的两种竞争的氨基酸–硌氨酸和色氨酸竞先进入大脑发挥作用 。最先进入大脑灰质细胞的起整体影响作用 。
如在饭后想保持专心警醒,要先吃蛋白质食品,后吃碳水化合物,即先吃鱼,后吃土豆、主食;如饭后想松弛一下或小睡一会儿,那就先吃主食 。先吃什么是膳食即时影响脑力的关键 。如果脑力工作者需整天保持头脑敏锐,就要以高蛋白早餐开始,午餐就应是高蛋白质、低碳水化合物,而碳水化合物食物后吃 。
在海产品、豆类、禽类、肉类中含有大量硌氨酸,这是主要的大脑刺激物质;而在谷类、面包、乳制品、土豆、面条、香蕉、葵花籽等食品中含有丰富的色氨酸,虽然也是人脑所需要的食物,但往往在一定时间内有直接抑制脑力的作用,食后容易引起困倦感 。
3�葡萄糖
大脑每天需要100~150克的糖 。但神经系统中含糖量很少,必须靠血液随时供给葡萄糖 。当血糖下降时,脑的耗氧量下降 , 轻者会感到疲倦,不能集中精力学习,重者会昏迷 。
尤其容易发生在不吃早餐者身上 。新鲜水果和蔬菜、谷类、豆类含有丰富的葡萄糖 。
4�维生素
维生素A、B、C对抽象思维和良好的记忆很有帮助 。
维C被称为脑力泵,是最高水平的脑力活动所必需的物质,可以提高约5个智商指数 。
缺乏维B1,会导致抑郁状态,缺乏维生素B2 , 即使是心理稳定的人也会出现忧郁、暴躁及恐惧症状;缺乏维生素B6,会降低血清素,而血清素较少就会导致抑郁症;缺乏维生素B12,表现为情绪失控或长期疲乏,易被误认为是早衰 。
维E是脑功能卫士,保护神经细胞膜和脑组织免受破坏脑力的自由基的侵袭,延长寿命,减缓衰老 。含量丰富的食物有坚果油、种籽油、豆油、大麦芽、谷物、坚果、鸡蛋及深色叶类蔬菜 。
维A也保护大脑神经细胞免受自由基侵害 。含量丰富的食物有动物肝脏、鱼油、胡萝卜、菠菜、散叶甘蓝、甘薯、南瓜、杏、番木瓜等,以及所有的黄色或橙色蔬菜 。
维生素严重缺乏者可服药补充 , 但应遵医嘱,不可过量 。
5�矿物质
一定矿物质也是活跃大脑的必要元素 。钠、锌、镁、钾、铁、钙、硒、铜可以防止记忆退化和神经系统的衰老,增强系统对自由基的抵抗力 。许多水果、蔬菜都含有丰富的矿物质 。
缺铁会减少注意、延迟理解力和推理能力的发展,损害学习和记忆,使学习成绩下降;缺钠会减少大脑信息接收量;锌能增强记忆力和智力 , 防止老年痴呆,缺锌可使人昏昏欲睡 , 萎靡不振,儿童发育停滞;缺钾会厌食、恶心、呕吐、迷睡;钙可以活跃神经介质,提高记忆效率,缺钙会引起神经错乱、失眠、痉挛;缺镁,人体卵磷脂的合成会受到抑制,引起疲惫、记忆力减退 。
二、增强记忆的食物
一些健脑食品,其实是常见的物美价廉之物 。如蛋黄、大豆、瘦肉、牛奶、鱼、动物内脏(心、脑、肝、肾)及胡萝卜、谷类等 。这些食物不仅含有丰富的卵磷脂,且容易消化,对儿童脑髓的发育也有积极的作用 。
1�牛奶 。富含蛋白质、钙及大脑必需的维生素B1、氨基酸 。牛奶中的钙最易吸收 。用脑过度或失眠时,一杯热牛奶有助入睡 。
2�鸡蛋 。被营养学家称为完全蛋白质模式,人体吸收率为99.7% 。正常人每天一个鸡蛋即可满足需要 。记忆力衰退的人每天吃5~6个,可有效改善记忆(不适宜胆固醇高的人) 。孩子从小适当吃鸡蛋,有益发展记忆力 。
3�鱼类 。可以向大脑提供优质蛋白质和钙 。淡水鱼所含的脂肪酸多为不饱和脂肪酸 , 能保护脑血管,对大脑细胞活动有促进作用 。
4�贝类 。碳水化合物及脂肪含量非常低,几乎是纯蛋白质,可以快速供给大脑大量的硌氨酸 。因此可以大大激发大脑能量、提高情绪以及提高大脑功能 。以贝类作开胃菜,能最快地提高脑力 。但是贝类比鱼类更容易积聚海洋里的毒素和污染物质 。
5�味精 。主要成分是谷氨酸钠,是参加脑代谢的唯一氨基酸,会增加脑内乙酰胆碱,能促进智力发育,维持和改进大脑机能,改善记忆力 。
6�花生 。花生等坚果富含卵磷脂 , 常食能改善血液循环、抑制血小板凝集、防止脑血栓形成,可延缓脑功能衰退、增强记忆、延缓衰老 , 是名符其实的“长生果” 。
7�小米 。所含维B1和B2高于大米1~1�5倍 。临床观察发现,吃小米有益于脑的保健,可防止衰老 。
8�玉米 。玉米胚中富含多种不饱和脂肪酸,有保护脑血管和降血脂作用 。谷氨酸含量较高,能促进脑细胞代谢,具有健脑作用 。
9�黄花菜 。黄花菜可以安神解郁,但不宜生吃或单炒,以免中毒 , 以干品和煮熟吃为好 。
10�辣椒 。维C含量居蔬菜之首,胡萝卜素和维生素含量也很丰富 。辣椒所含的辣椒碱能刺激味觉、增加食欲、促进大脑血液循环 。“辣”味还是刺激人体内追求事业成功的激素,使人精力充沛,思维活跃 。生吃效果更好 。
11�菠菜 。含丰富的维A、C、B1和B2,是脑细胞代谢的最佳供给者之一 。它还含有大量叶绿素,也具有健脑益智作用 。
12�橘类 。橘子、柠檬、广柑、柚子等含有大量维A、B1和C,属典型的碱性食物,可以消除大量酸性食物对神经系统造成的危害 。考试期间适量吃些橘子 , 能使人精力充沛 。
13�菠萝 。含丰富维C和微量元素锰 , 而且热量少 , 常吃有生津提神、提高记忆力的作用 。
14�胡萝卜 。可以刺激大脑物质交换 , 减轻背痛的压力 。
15�油梨 。含大量的油酸 , 是短期记忆的能量来源 。正常人每天半个油梨即可 。
16�藻 。含有丰富的叶绿素、维生素、矿物质、蛋白质,可以改善记忆力和注意力 。

科学用脑五要素,科学用脑的五要素是

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2、科学用脑的五要素是我也不知道总共有几点,随便说一些心得
用脑无非不过让自己聪明,就聪明上说,我认为你不是会解题,解决一些问题就是聪明,你要学会用宏观的思想去看待实物 , 这包括你的人生关价值观,做人做事的方式
还有你听过 难得糊涂这句话么,有时候不聪明反而是真的聪明,你有时间看看古龙的小说,他对人的态度比较新颖
1.不长时间思考同一问题 。
2.按时休息 , 保持良好作息习惯 。
3.补充水分 。
4.鱼肉、蛋类均衡营养 。
5.运动 。
科学用脑五要素,科学用脑的五要素是

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3、求六年级科学的题目,好的给50分,不好的也给10分 。高手们帮帮忙呀_百… 求六年级科学的题目,好的给50分 , 不好的也给10分 。高手们帮帮忙呀
1、为了能有一个健康的身体,我们应该怎样做?
(1)注意个人卫生(勤洗手、勤洗澡、不挖鼻孔)(2)讲究营养并注意饮食卫生(不暴饮暴食、不吸烟、不酗洒、合理安排每天进餐次数和时间)(3)注意学习姿势和用眼卫生(眼离书本一尺、胸离课桌一拳、注意采光和照明)4加强体育锻炼(游泳、跑步、踢球)(5)保证充足的睡眠(小学生1-2年级10-11小时 3-6年级10小时、初中生9小时,高中生8.5小时、成人7-9小时)(6)不迷恋电脑(适当使用丰富业余生活,并不是坚决远离电脑,当能尽情玩网络游戏)(7)科学用脑(科学用脑五要素:课程交替、动静结合、反复强化、勤于思考、适当休息
2、改革开放以来,人民生活水平普遍提高,我国儿童青少年的生长发育和健康水平有了较大提高,体格发育增长显著,20年间7—17岁儿童青少年身高增长量,男生为6.9厘米 , 女生为5.5厘米;体重增长更为迅猛,男生增长为6.6千克,女生增长为4.5千克 。伴随着身体素质的提高,青少年青春期发育和性发育年龄也不断提高 。
3、学习姿势和用眼卫生方面应注意哪些问题?
注意书写姿势,做到三个第一:胸离桌一拳、眼高书本一尺、握笔的手与笔尖一寸;注意正确的阅读摆姿势,阅读一段时间后可以远望或看绿色的东西,以减轻疲劳;坚持按时做眼保键操;注意书写时采光与照明,不在强光或弱光下学习;养成良好的阅读习惯,不在行走时或行驶的车辆上
3. 科学用脑五要素是:反复强化、课程交替、勤于思考、动静结合、适当休息 。
4. 如果把不同年代的地层比一本书,那么化石就是书页中的特殊文字 。
5. 澄江生物化石群的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战 。
6. 自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,而不适应者则被淘汰掉,这就是自然选择 。
7. 化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的 残骸 或 遗迹,如骨胳、外壳、叶子等 。
男孩在青春期时会出出变声、遗精等生理现象,这些都是青春发育过程中出现的正常现象 。
6、标志我们成为“大人”的阶段是青春期 。
7、少年健康的大敌:吸烟和酗洒 。
8、拔胡须会损伤毛囊 , 会使细菌侵入身体 。
9、青春期对待异性的正确做法是:保持正确的交往态度和方式 。而不是讥笑、杜绝、禁止异性的交往 。
10、穿高跟鞋的坏处:穿高跟鞋容易使足前部受到挤压,引起脚趾外翻造成扁平足 , 还会加重骨盆负担,造成盆处狭窄给日后生育带来困难 。
二、我会选择(共16分)
(×)1.父母双方都是高个的,因为遗传的缘故 , 所以子女一定是高个子 。
(×)2. 生物的每一个特征都是能遗传的 。
(√)3. 太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳,籽少肉厚的 。
(×)4. 古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶,因而颈部不断地变长了,才变成了我们今天看到的长颈鹿 。
(√)5.在自然选择过程中,凡是生存下来的生物都是适应环境的 。
(√)6. 凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的方法 。
(√)7.化石是生物进化的最直接、最可靠的证据 。
(×)8.我们长大了,可以吸烟和酗酒了 。
(√)9.进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋 。
(√)10.我们的成长与成熟意味着将要更加自觉地去承担起更多的责任 。
1、我们在生长发育过程中应注意哪些?
小学六年级题目,高手们帮帮忙吧!
第一题:
4元是余下的3\2,所以4÷3\2=6元
求得全部的钱的3\1是6元,6÷3\1=18元
答:略…
第二题:根据题目得知,两长方形的周长能同时被5和12整除…
那就设周长是60吧…
甲长:60÷5×3=36, 乙长:60÷12×7=35
甲宽:60÷5×2=24, 乙宽:60÷12×5=25
甲面积:36×24=864 乙面积:35×25=875
甲面积:乙面积=864:875
答:略…
第三题:
客车速度-货车速度:80÷4=20(KM/H)就是(千米/时)
客车比货车每小时快20千米,
那客车速度:20÷(5-3)×5=50(千米/时)
货车速度:50-20=30(千米/时)
答:略…
数学高手来帮帮忙吧!六年级的题目!跪求~
根据算式补充适当的条件或问题 。
1.第一根绳子长四分之三米,_______________ , 第二根绳子长多少米?
①.四分之三×三分之一 条件:第二根绳子是第一根绳子长的1/3
②.四分之三÷三分之一 条件:第一根绳子是第二根绳子长的1/3
③.四分之三+三分之一 条件:第二根绳子比第一根绳子长1/3米
请高手们帮帮忙,有两道小学六年级数学题 , 好的加分
1.
小华原来比小芳多:20×2+5=45张
小芳原有:45÷(9/4-1)=36张
小华原有:36×9/4=81张
2.
客车行了全程的5/8
货车行了全程的5/8×6/7=15/28
两车距离为全程的:5/8+15/28-1=9/56
AB相距:225÷9/56=1400千米
帮忙做一些六年级的科学题!好的给加分哦!
1.假设一般用(_如果……那么……)_来表示 。
2___实验___是制造条件,收集事物变化证据的方法 。它主要有两种类型:一是____________二是_____________ 。
3.霉菌是一种呈__绒毛状__、_棉絮状_、__蜘蛛网_的丝状真菌 。
4.细胞有不同的__构造___、__功能_、___形态_ 。
5.月亮绕太阳公转一圈要1( 年 ),地球自转要( 24小时 ) 。问题补充:
最后一个题是
5.月亮绕太阳公转一圈要1( ),地球自转要( )小时 。
帅哥靓妹帮帮忙 , 七年级科学的题目~~~~~
物镜转盘,较?。?标本;
细胞:4
组织:3、6、7
器官:1、2、5
几道六年级科学试题,高手….帮帮忙!
人们根据植物茎的特点,把植物分为草本和木本两大类 。其中白菜、水稻等植物都属于前一类 。
2、植物、动物、细菌、真菌和病毒共同构成了丰富多彩的生命世界,正是依赖这些宝贵的生物资源 , 人类才能够繁衍生息 。
3、食物的最终来源是植物,植物中的能量来自阳光 , 并以另一种形式贮藏在有机物中 。
4、人们把动植物之间的食物关系叫做食物链 。请写出两条食物链:
草→免子→老鹰;水草→小鱼→大鱼
5、新能源是近十几年来人们利用新技术开发的可再生能源,如风能.太阳能等都是新能源 。
6、地球在太空中的运动有两种形式,一种是绕着自己的地轴旋转叫自转;另一种是沿着椭圆轨道绕着太阳旋转叫公转 。这两种运动的方向都是逆时针旋转 。
7、海洋是生命的摇篮,资源的宝库,海洋中蕴藏着的资源有鱼类、石油等 。
(看看书)
数学高手帮帮忙呀,题目是小学六年级的
1、表示两个因数的积是5,其中一个因数是2/7,求另一个因数?
2、表示两个因数的积是2/7,其中一个因数是5,求另一个因数?
帮帮忙,生命科学的题目
观察蝗虫的外形,它的身体可分为(头),(胸),(腹),体表具有( 坚硬的外骨骼).
六年级小学数学题目!帮帮忙!好的追加!
1.第一题,丙走的时间即为甲乙相遇所用的时间
甲乙相遇所用时间为:3900/(60+70)=30分钟
丙所走的距离为80*30=2400米
2.相距的距离为:20+(68+52)*5=620千米
科学用脑五要素,科学用脑的五要素是

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4、科学中学习卫生包括哪些方面1、注意个人卫生(勤洗手、勤洗澡、不挖鼻孔)
2、究营养并注意饮食卫生(不暴饮暴食、不吸烟、不酗洒、合理安排每天进餐次数和时间)
3、注意学习姿势和用眼卫生(眼离书本一尺、胸离课桌一拳、注意采光和照明)
4、加强体育锻炼(游泳、跑步、踢球)
5、保证充足的睡眠(小学生1-2年级10-11小时 3-6年级10小时、初中生9小时,高中生8.5小时、成人7-9小时)
6、不迷恋电脑(适当使用丰富业余生活,并不是坚决远离电脑 , 当能尽情玩网络游戏)
7、科学用脑(科学用脑五要素:课程交替、动静结合、反复强化、勤于思考、适当休息)
科学用脑五要素,科学用脑的五要素是

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5、科学用脑五要素科学用脑五要素分别包括课程交替、动静结合、反复强化、勤于思考以及适当休息 。学习和思考时都需要用到大脑进行运作,只有最大程度做到科学用脑,才会获得事半功倍的效果 。
科学用脑五要素
日常工作或者学习中,连续用脑时间不宜过长 , 通常大脑连续运作一小时左右就要间隔休息一会,不要等到大脑产生疲劳及发木的情况才停止工作 。
【科学用脑五要素,科学用脑的五要素是】人的智力与大脑皮层的神经反应过程有关,而兴奋与抑制为高级神经活动的两个基本过程,大脑只有在两者有规律交替进行的情况下才会提高效率,即动静结合 。