大步英语乐拼读读后感100字( 四 ) 拼读|学习|英语|单词|孩子|元音

其实，不管是这本书的这个流程，还是剑桥英语，洪恩英语，清华少儿英语，我接触过的，基本也都是这样一个流程，不过这本书最大的优点，也是其他基本没有的，就是一些相近的发音都列出来了。
不管是牛津树，剑桥，清华，洪恩少儿英语，确实都没有这种发音规律的罗列在一起记单词，一般的都是一个主题形式的，也可能这主要是针对发音的吧，当然，也可能是我还没有看到上面那几套发音的书，所以，也可能只是我还没有浏览到，也不一定就是完全说没有。
单元1打开以后，介绍短音o，然后，写和说，对于写，一般都是4岁多的小朋友才开始书写数字，字母，对于小一点的孩子更多的是涂鸦，所以，我个人觉得这本书更适合4岁左右的孩子。
然后就是听发音及相应的单词，只是前面的字母不同，比如：og ，dog jog fog log ，当然，还有其他的也会发短元音o的组合，比如：ot op ，文中也都罗列出来了，在听的时候，自己也可以边听边重复，加深记忆练习，有一点像我们蒙氏教育中的命名。
然后，还有练习部分，比如：在og里面，给我们一些图片对应前面单词，让我们选择，看哪些是这一组的，表上对号，也就是像我们蒙氏教育中的辨别。
最后是听词，选词，有图片，有句子，有选择的单词，结合听力，语境，选择合适的单词，如果只是靠听力，还有前面学习的单词，应该没问题，如果要根据句子的语境，那还是需要有一点点简单的单词积累，不然，不明白这个句子在讲什么。
在儿歌里面涉及的单词，也就是短元音o，前面介绍的那些单词，把这些单词组成一个小儿歌，让孩子们反复听，说，练习，加深对单词的理解，记忆。
故事里也涉及到前面学到的短元音o的单词，讲的是一个：a great cop，讲的是一只dog作为cop一直很忙碌，救人，帮助别人的故事，把小狗拟人化了，故事很短，但涉及到了dog cop fog jog hot pot mop 前面学到的那些单词，又是对前面的单词的再一次加深记忆。
【大步英语乐拼读读后感100字】总的来说，这本书的编辑很用心，把单词的发音，相同发音规律的单词放在一起，又连在一起创编儿歌，故事，真的很有想法，希望这本书可以帮助更多的人更好的学习英语，英语其实也并不是很枯燥，有故事，有歌曲，还有差不多跟绕口令一样的单词，其实也挺有意思的！