服务员的六大技能是什么,餐厅服务员应具备的六大基本技能是什么?

1、餐厅服务员应具备的六大基本技能是什么?六大基本技能如下:
1、他必须根据经理的指示行事

2、当餐厅工作忙时,他必须帮助他的下属工作

3、当他的组员遇到困难时,他必须采取行动解答客人的问题
检查 。
4、他必须检查服务当段的准备(如骨碟,刀叉杯碟等)
5、他必须检查服务员的仪容和制服

6、他必须检查整个餐厅的清洁及桌椅

注意:他须留心并满足客人的要求或需要

1、他须检查食品的质量和数量

2、他须检查饮料的质量

3、他必须注意服务中随时为客人添加茶水或饮料

4、他必须注意服务员的表现及服务标准

5、他必须注意当天促销产品并立即填写在通告栏上

6、他必须注意餐厅情况,如有贵宾在餐厅内应立即通知当值经理

7、他必须注意客人用膳,如有客人台上的菜式没有动过 , 必须礼貌谨慎
的询问原因 。

服务员的六大技能是什么,餐厅服务员应具备的六大基本技能是什么?

文章插图
2、服务员具备的六个能力 服务员具备的六个能力
服务员具备的六个能力,服务其实是员工的一种习惯,企业开展一系列的培训,最终的目的其实就是培养员工形成良好的服务习惯,从而给进店的顾客提供优质的服务 。下面分享服务员具备的六个能力 。
服务员具备的六个能力1
餐厅服务员应具备的六大基本技能是:
1、有责任感和基本的职业道德及良好的纪律素养 。
2、身体健康、仪表端庄大方,性格温和,情绪稳定 。
3、具有高中或旅游职业高中毕业学历 。
4、具有初级餐厅服务英语会话能力 。
5、有1年餐厅工作经验,掌握餐厅服务程序 。
【服务员的六大技能是什么,餐厅服务员应具备的六大基本技能是什么?】 6、处事灵活,眼明手快,机智灵活 。具有熟练的服务技巧 。
餐厅服务工作,是一项复杂而重要的工作 。从市场学的观点出发 , 如果把饮食工作的成果看成向社会提供的产品 , 那么 , 供人们食用的饭菜是这一产品的核心,而餐厅服务则是这一产品的外延 。
从整体与局部的关系上分析餐厅服务工作,餐厅时饮食工作的窗口,餐厅服务员是厨师的“耳目” 。
要让人们对饮食工作的产品满意,不仅需要提供给人们可口的饭菜 , 还必须配合以优质的服务 。然而,餐厅服务工作是由餐厅服务员来完成的 , 要做好这项工作,需要选择具有良好素质的人员担任服务员工作 。
餐厅服务员的工作内容:
1、开餐前做好全面的卫生工作,认真做好自己所负责区域的卫生工作,保证提供优雅干净的卫生环境 。
2、服从领班安排 , 按照工作程序与标准做好各项开餐准备工作:按标准换台布、摆台;清洁餐厅桌椅和转盘 。准备开餐用餐:托盘、冰桶、冰桶架、保温瓶、烟缸、食品及饮品订单、酱油壶及准备酒车和开餐所需的一切餐具 。
3、开餐后,按服务程序及标准为客人提供优质服务:点菜、上菜、酒水服务、结帐 。准确了解每日供应菜式,与传菜员密切配合 。
4、尽量帮助客人解决就餐过程中的各类问题,必要时净客人问题和投诉反映给领班,寻求解决办法 。
5、当班结束后,与下一班做好交接工作和收尾工作 。
6、迅速补充餐具和台面用品 , 保证开餐后的整洁和卫生 。
服务员具备的六个能力2
顶级服务人员的六项“新”技能
一、应变能力
服务中出现突发事件是屡见不鲜的,在处理此类事件时,服务员应当秉承“客人永远是对的”宗旨,善于站在客人的立场上 , 设身处地为客人着想 , 可以适当的让步 。特别是责任多在服务员一方的时候就要更敢于承认错误,给客人及时的道歉和补偿 。
在一般情况下,客人的情绪就是服务员所提供服务状况的一面镜子,当矛盾发生时,服务员应当首先考虑到的是错误是不是在自己一方,处理投诉时,以满足客人合理合法的要求为前提 。
二、营销能力
一名服务员除了要按照工作程序完成自己的本职工作外,还应当主动地向客人介绍其他服务项目 。这既是充份挖掘服务潜力的重要方法 , 也是体现服务员主人翁意识的需要 。
虽然服务部设有专门的人员进行营销,但他们的营销是一种外部营销,内部营销则需要各个岗位的服务员共同来做 。只有全体员工都关心餐厅的营销,时时有一种市场意识,才能抓住每一个时机做好对客人的内部营销 。
这就要求服务员不能坐等客人的要求,而应当善于抓住机会向客人推销餐厅的各种服务、各种产品,充份挖掘客人的消费潜力 。为此,服务员应当对各项服务有一个通盘的了解,并善于观察、分析客人的消费需求、消费心理,在客人感兴趣的情况下,向其提供周到的营销服务 。
三、语言能力
语言是服务员与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径,它体现服务员的精神涵养、气质底蕴、态度性格 。客人能够感受到的最重要的两个方面就是服务员的言和行 。
服务员在表达时 , 要注意语气的自然流畅、和蔼可亲,在语速上保持匀速,任何时候都要心平气和,礼貌有加 。那些表示尊重、谦虚的语言词汇常常可以缓和语气,如“您、请、抱歉、假如、可以“等 。
另外,服务员还要注意表达时机和表达对象,即根据不同的场合和客人的不同身份等具体情况 , 进行适当得体的表达 。根据相关学者的研究,身体语言在内容的表达中也起着非常重要的作用 。
服务员在运用语言表达时 , 应当恰当地使用身体语言,如运用恰当的手势、动作,与口头表达语言联袂,共同构造出让客人易于接受和满意的氛围 。
四、交际能力
饭店是一个人际交往大量集中发生的场所,每一个服务员每天都会与同事、上级、下属特别是大量的客人进行广泛的接触 , 并且会基于服务而与客人产生多样的互动关系 。
妥善地处理好这些关系 , 将会使客人感到被尊重、被看重、被优待 。客人的这一感受将会对经营的持续兴旺和企业品牌的宣传、传播起到不可估量的作用 。良好的交际能力则是服务员实现这些目标的重要基础 。
五、记忆能力
在服务过程中,客人会向服务员提出一些如餐厅服务项目、星级档次、服务设施、特色佳肴、茶水及点心的’价格或城市交通、旅游等方面的问题;
服务员此时就要根据自己平时从经验中得来的、或有目的的积累成为客人的“活字典”、“指南针”,使客人能够及时了解所需要的各种信息 。这既是一种服务指向、引导,也是一种能够征得客人欣赏的服务 。
除此之外,服务员还会经常性地碰到客人所需要的实体性的延时服务,即客人会有一些托付服务员办理的事宜,或在餐饮时需要一些茶点,在这些服务项目的提出到提供之间;
有一个或长或短的时间差,这时就需要服务员能牢牢地记住客人所需的服务,并在稍后的时间中准确地予以提供 。如果客人所需的服务被迫延时或因为遗忘而得不到满足,这对企业的形象会产生不好的影响 。
六、观察能力
服务人员为客人提供的服务有三种,第一种是客人讲得非常明确的服务需求,只要有娴熟的服务技能,做好这点一般来说是比较容易的 。
第一种服务是被动性的,后两种服务则是主动性的 。而潜在服务的提供,更强调服务员的主动性 。所以,观察能力的实质就在于善于想客人之所想,在客人开口言明之前将服务及时、妥帖送到 。
第二种是例行性的服务,即应当为客人提供的、不需要客人提醒的服务 。例如,客人到餐厅坐下来准备就餐时,服务员就应当迅速给客人倒上茶、放好纸巾或毛巾;碰到带着很多行李的客人进门,服务员就要上前帮忙 。
第三种则是客人没有想到、没法想到或正在考虑的潜在服务需求 。能够把客人的这种潜在需求一眼看透,是服务员最值得肯定的服务本领 。这就需要服务员具有敏锐的观察能力,并把这种潜在的需求变为及时的实在服务 。而这种服务的提供是所有服务中最有价值的部份 。
服务员具备的六个能力3
交际能力
酒店餐厅是一个与人相处很多集中化产生的场地,每一个服务生每日都是会与朋友、上级领导、属下尤其是很多的顾客开展普遍的触碰 , 而且会根据服务项目而与顾客造成多种多样的相互关系,妥当地解决好这种关联,可能使顾客觉得被重视、被注重、被优惠待遇 。
顾客这一体会的得到 可能为运营的不断昌盛和企业品牌的宣传策划、散播具有无法估量的功效 。优良的交际能力则是服务生完成这种总体目标的关键基本 。
观查工作能力
服务项目工作人员为顾客给予的服务项目有三种,种是顾客讲得十分确立的服务项目要求,只需有熟练的服务技能,搞好这一点一般来说是较为非常容易的 。第二种是常规性的服务项目 , 即理应为顾客给予的、不需顾客提示的服务项目 。
比如,顾客到饭店坐着提前准备用餐时,服务生就理应快速给顾客倒上茶、放好卫生纸或纯棉毛巾;在厅面时,带上许多行李箱的顾客一进门处,服务生就需要往前帮助 。第三种则是顾客没有想起、无法想起或已经考虑到的潜在性服务项目要求 。
可以擅于把顾客的这类潜在性要求一眼看穿 , 是服务生非常值得毫无疑问的服务项目本事 。这就必须服务生具备灵敏的观查工作能力 , 并把这类潜在性的要求变成立即的确实服务项目 。
而这类服务项目的给予是全部服务项目中有使用价值的一部分 。种服务项目是消极性的 , 后二种服务项目则是自觉性的,而潜在性服务项目的给予更注重服务生的自觉性 。观查工作能力的本质就取决于擅于想顾客之所感,在顾客张口说明以前将服务项目立即、合适地送至 。
记忆力
在服务项目全过程中,顾客经常会向服务生明确提出一些如酒店特色服务新项目、评星级别、公共服务设施、地方特色菜、烟酒茶、小点心的价钱或城市公共交通、度假旅游等层面的难题;
服务生这时就需要以自身平常从工作经验中获得的或有目地的累积变成顾客的“活字典”、“罗盘”,使顾客可以及时认识自己所必须的各种各样信息内容,这即是一种服务项目偏向、正确引导,自身也是一种可以征求顾客赏析的服务项目 。
服务生还会继续习惯性地遇到顾客所必须的实体性的延迟服务项目 。即顾客会出现一些信赖服务生申请办理的事项 , 或在餐馆时必须一些酒类点心 , 在这种服务的明确提出到给予中间有一个或长或短的时差;
这时候就必须饭店服务员能死死地记牢顾客需要的服务项目 , 并在稍候的时间中精确地给予给予 。假如产生顾客需要的服务项目迫不得已延迟或索性由于被遗弃而无法得到达到的状况 , 对酒店餐厅的品牌形象会造成不太好的危害 。
沟通能力
服务项目中突发事情是司空见惯的 。在解决该类事情时 , 服务生理应秉持“顾客始终是对的”服务宗旨,擅于立在顾客的观点上,竭尽所能为顾客考虑 , 能够作适度的妥协 。
尤其是义务多在服务生一方的就更要勇于认错 , 给顾客以及时的致歉和赔偿 。在一般状况下,顾客的心态便是服务生所给予的服务项目情况的一面镜子 。当分歧产生时,服务生理应最先充分考虑的是不正确是否在自身一方 。
营销推广工作能力
一名服务生除开要依照工作中程序流程进行自身的做好本职工作外,还理应积极地为顾客详细介绍别的各种各样服务,向顾客推销产品 。这即是充足发掘服务项目室内空间运用发展潜力的关键方式 ,也是反映服务生的主人翁精神,积极向顾客给予服务项目的必须 。
服务员的六大技能是什么,餐厅服务员应具备的六大基本技能是什么?

文章插图
3、餐厅服务员应具备的六大基本技能是什么?餐厅服务员应具备的六大基本技能是:
1、认真做好桌椅、餐厅卫生,餐厅铺台,准备好各种用品,确保正常营业使用 。
2、客到及时安排客人入坐,根据人数进行加或撤位,主动拉椅(接挂衣物放第一位)主动介绍本店特色及经营性质 。
3、操作时一定要使用托盘,避免茶水菜汁洒落 , 服务餐中要有声,先到,以免与客人碰撞 , 工作中出现错误应马上向客人道歉 。
4、客人就餐时要及时为客人斟酒、茶,餐位不用的汤碗或其他物品空盘要及时撤掉,及时清理台面,确保台面卫生整洁 。
5、客人买单时要当面数清钱数并告诉客人,如挂帐确认后方可让其签字,并表示感谢,送客意识加强落实,客人离店后迅速返回工作岗位通知厨房部是否看台后方可收台,收台时要轻拿轻放 。
6、下班前检查工作区域是否关灯、关门、关窗,电源是否切断,确保安全,请示领导方可下班 。
扩展资料
根据《中华人民共和国劳动法》有关规定:
第三十六条、国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度 。
第三十七条、对实行计件工作的劳动者,用人单位应当根据本法第三十六条规定的工时制度合理确定其劳动定额和计件报酬标准 。
第三十八条、用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日 。
第三十九条、企业因生产特点不能实行本法第三十六条、第三十八条规定的 , 经劳动行政部门批准,可以实行其他工作和休息办法 。
第四十条、用人单位在下列节日期间应当依法安排劳动者休假:
(一)元旦;
(二)春节
(三)国际劳动节;
(四)国庆节
(五)法律、法规规定的其他休假节日 。
第四十一条、用人单位由于生产经营需要,经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过一小时;因特殊原因需要延长工作时间的,在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时,但是每月不得超过三十六小时 。
第五十八条、国家对女职工和未成年工实行特殊劳动保护 。未成年工是指年满十六周岁未满十八周岁的劳动者 。
第五十九条、禁止安排女职工从事矿山井下、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动 。
第六十条、不得安排女职工在经期从事高处、低温、冷水作业和国家规定的第三级体力劳动强度的劳动 。
第六十一条、不得安排女职工在怀孕期间从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和孕期禁忌从事的活动 。对怀孕七个月以上的女职工,不得安排其延长工作时间和夜班劳动 。
第六十二条、女职工生育享受不少于九十天的产假 。
第六十三条、不得安排女职工在哺乳未满一周岁的婴儿期间从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和哺乳期禁忌从事的其他劳动,不得安排其延长工作时间和夜班劳动 。
第六十四条、不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动 。
第六十五条、用人单位应当对未成年工定期进行健康检查 。
参考资料来源:百度百科-服务员
餐厅服务员应具备的六大基本技能是:
1、有责任感和基本的职业道德及良好的纪律素养 。
2、身体健康、仪表端庄大方 , 性格温和,情绪稳定 。
3、具有高中或旅游职业高中毕业学历 。
4、具有初级餐厅服务英语会话能力 。
5、有1年餐厅工作经验,掌握餐厅服务程序 。
6、处事灵活,眼明手快,机智灵活 。具有熟练的服务技巧 。
餐厅服务工作,是一项复杂而重要的工作 。从市场学的观点出发,如果把饮食工作的成果看成向社会提供的产品,那么,供人们食用的饭菜是这一产品的核心,而餐厅服务则是这一产品的外延 。从整体与局部的关系上分析餐厅服务工作 , 餐厅时饮食工作的窗口,餐厅服务员是厨师的“耳目” 。
要让人们对饮食工作的产品满意,不仅需要提供给人们可口的饭菜,还必须配合以优质的服务 。然而,餐厅服务工作是由餐厅服务员来完成的,要做好这项工作,需要选择具有良好素质的人员担任服务员工作 。
扩展资料:
餐厅服务员的工作内容:
1、开餐前做好全面的卫生工作,认真做好自己所负责区域的卫生工作,保证提供优雅干净的卫生环境 。
2、服从领班安排,按照工作程序与标准做好各项开餐准备工作:按标准换台布、摆台;清洁餐厅桌椅和转盘 。准备开餐用餐:托盘、冰桶、冰桶架、保温瓶、烟缸、食品及饮品订单、酱油壶及准备酒车和开餐所需的一切餐具 。
3、开餐后,按服务程序及标准为客人提供优质服务:点菜、上菜、酒水服务、结帐 。准确了解每日供应菜式,与传菜员密切配合 。
4、尽量帮助客人解决就餐过程中的各类问题,必要时净客人问题和投诉反映给领班 , 寻求解决办法 。
5、当班结束后 , 与下一班做好交接工作和收尾工作 。
6、迅速补充餐具和台面用品 , 保证开餐后的整洁和卫生 。
参考资料来源:百度百科-餐饮服务员
六大基本技能如下:
1、他必须根据经理的指示行事。
2、当餐厅工作忙时,他必须帮助他的下属工作。
3、当他的组员遇到困难时,他必须采取行动解答客人的问题
检查 。
4、他必须检查服务当段的准备(如骨碟,刀叉杯碟等) 
5、他必须检查服务员的仪容和制服。
6、他必须检查整个餐厅的清洁及桌椅。
学销售最基本的服务意识不一样,可能要看自己了,有些人沟通没关系,可能人家看的不让你跑服务员是别的意思吧,会计跑服务员就是不一样,因为敏感性不同,在说销售跟会计太广了,餐饮的东西不懂所以学销售的有点难残!所以不要像会计学呀!这种人费劲干活又累啥都不懂,因为点菜单后面管理收银都会去干的,所以没关系,要是销售就要看你自己了,不过面试的时候说有点经验就行了!在说会计里和大饭店收银员都是相同的,所以前台不叫前厅都是个人区分的叫法,不管咋样反而学会计的更难了,因为可多活都需要学会去管理,所以啥都没经验更不行!
服务员的六大技能是什么,餐厅服务员应具备的六大基本技能是什么?

文章插图
4、餐厅服务员六大技能13页酒店餐厅服务员的六大技能
作一个服务员是需要一定的基本功的 。在这些基本功,服务员的六大技能是每个服务员都必须要掌握的 。这六大技能是一个服务员的基础 , 今天我们就一起来看看这服务员的六大技能都是什么,让我们大家一起来学习一下~!~!
服务员的六大操作技能指托盘、斟倒酒水、摆台、餐巾折花、上菜、分菜等六项技能 。
一、托盘
1、托盘的类别及用途 。
托盘有木制、金属(如银、铝、不锈钢等)和胶木制品 。根据用途又分为大、中、小三种规格的圆形与长方形托盘 。
① 大、中长方形托盘,一般是运送菜点、酒水和盘碟等较重物品;
② 大、中、小形盘一般进行斟酒、展示饮品、送菜、分菜等,其中小圆盘最常用 。
③ 375px×250px的小长方形盘一般是用于递送账单、收款、递送信件等 。
1、 整理装盘 。
应该根据用途合理选择托盘 。同时要保证整洁 。在托盘下最好使用胶垫防止滑动 。装盘时一般是重物、高物在里;轻物、低物在外,先上桌物品在上、在前,后上桌物品在下、在后 。
A、托姿
托盘的方式有轻托和重托两种 。轻托也叫胸前托,左手臂弯成90℃角 , 掌心向上,五指分开;手掌自然形成凹形 , 掌心不接触盘底,将托盘平托于胸前 。重托又叫肩上托 , 左手扶住托盘的边,右手五指伸开,全掌托住盘底 , 用右手协助将托盘起至胸前,并向上转动手腕,将托盘托于肩上 。
B、 要领 。
① 轻托不能贴腹 , 同时手腕要灵活 , 身体不能僵直,走步时要轻快;重托不能抵肩,要做到前不近嘴,后不贴发 。
② 托盘不越过客人头顶,同时随时注意数量、重量、重心的变化,手指要作出相应的移动 。
二、斟倒酒水
1、宾主位置划分 。
服务员站在宾客的右后侧 。入座后,用托盘显示酒种,以供客人选择 。倒酒时从主宾开始
2、斟倒姿势 。
身体微向前倾 , 右脚伸入两张椅子之间,左脚微微踮起,右臂伸出进行斟倒,左手托住托盘并略向外出,身体不要贴到宾客 。
A、要领 。
① 右手握住酒瓶下半部 , 商标朝外 , 瓶口不能碰酒杯,相距2CM最为合适 。
② 中餐斟酒应八分满,以表示尊重 。当斟完酒时不可猛然抬起瓶身,应该稍停一下,同时旋转瓶身,然后抬起瓶口,避免酒水滴洒在台布或者宾客身上 。
③ 要注意控制斟倒速度 。
④ 如果不小心碰翻酒杯或者酒满溢出 , 要迅速铺上干净餐巾并且重新斟酒 。
三、摆台
1、铺台布 。
站在主位一侧,用双手将台布抖开铺到台面上,台布折缝要朝上;转盘底座,要压在“十字”折缝印上 。铺台布两种方法:推拉法、渔翁撒网法 。
1、 早餐用具摆放 。
餐碟(或称骨碟):按台形摆放,相距桌边约1.5厘米(或者一个食指位);
茶碟:摆放在骨碟右侧,并与桌边相距约1.5厘米;
茶杯:扣放在茶碟上,杯耳向右;
汤碗:放在骨碟正上方;
汤匙:放在汤碗内,把在左侧;
筷子架、筷子:筷子架放在骨碟右侧;筷子底边与台边相距1.5厘米,置于骨碟与茶碟之间 。
3、午、晚餐摆台 。
骨碟:按台形摆放 , 与桌边相距1.5厘米;
茶碟、茶杯:茶碟放在骨碟右边,并与桌边相距1.5厘米;茶杯扣放在茶碟上 , 杯耳向右;
汤碗、汤匙:汤碗在骨碟上方偏左的位置,汤匙在碗内,梗把向左;
味碟:味碟在骨碟上方偏右的位置;
饮料杯:扣放或立放在汤碗和味碟之间的上方位置;
筷子架、筷子:筷子架放在骨碟右侧 , 和味碟上端边缘平衡;筷子底边离台面1.5厘米 。在茶碟和骨碟中间;
牙签:放于筷子、骨碟之间 。
4、其他物品摆放 。
烟灰盅:方台放在花瓶一侧,摆放位置要统一,大台“品”字形摆放;
鲜花:一般在小方台正中或转台的中心 。
5、要领
① 操作时用左手托盘 , 主人座位开始,顺时针方向依次用右手摆放餐具;
② 注意四个直线:餐厅内所有餐台脚、餐椅脚要横、竖成一直线;餐台布的十字折缝、餐台面的烟灰盅或花瓶、花盆要成一直线 。
四、餐巾折花
1、餐巾折花的作用
餐巾折花主要是起到突出主题、美化席面、卫生保洁的作用 。它的要求是简单美观、拆用方便、形象逼真、各具特点、刻意求新、选形生动、主次分明、变化多样
2、餐巾折花的基本技法 。
主要有叠、折、卷、穿、攥、翻、拉、掰、捏九种;
2、 注意事项:
① 餐巾要洁净、无损坏;
② 杯子要无指纹、污痕 , 透明洁净;操作台要求光滑干净,同时手也要保证干净;
③ 不能重复使用;
④ 注意卫生 。
五、上菜
1、上菜位置、顺序:
一般从副主位右边第一与第二位客人间的空隙处侧身上菜 。顺序一般是先上冷,再热,最后上汤、点心和水果 。
2、要求:
① 上菜同时报菜名,有佐料的菜先上佐料;
② “右上右撒”原则;
③ 高档菜先摆在主宾位置,一般菜肴要面向主人;
④ 上带壳食品要有毛巾和洗手水 。
六、分菜
1、分菜用具:
主要是分菜勺(服务勺)、公用勺、公用筷、长把汤勺
2、分菜方法:
主要有桌上分计式、二人合作式、旁桌式分菜三种方法 。
3、顺序:
① 先主宾后主人,然后顺时针方向依次分派 。
② 先主宾然后第二主宾,按顺时针方向依次分派,最后主人
服务员的六大技能是什么,餐厅服务员应具备的六大基本技能是什么?

文章插图
5、服务员的六大技能是什么?餐饮服务的六大技能
六大操作技能是指托盘、斟倒酒水、摆台、餐巾折花、上菜、分菜六项 。
1.托盘
(1)托盘的类别及用途 。
托盘有木刺、金属(如银、铝、不锈钢等),以及胶木制品 。根据用途又分为大、中、小三种规格的圆形托与长方形托 。
①大、中长方形托盘一般用于运送菜点、酒水和盘碟等较重物品;
②大、中、小形盘盘一般用于斟酒、展示饮品、送菜、分菜等,尤以小圆盘最为常用 。
③而15cm×10cm的小长方形盘则用于递送帐单、收款、递送信件等用 。
(2)整理装盘 。
根据用途合理选择托盘并擦拭干净盘底与盘面,最好使用胶垫,以防滑动 。一般装盘是重物、高物在里档;轻物、低物在外档,先上桌的物品在上、在前,后上桌的物品在下、在后 。
(3)托姿
托盘的方式,按其重量差别 。分为轻托和重托 。轻托又叫胸前托 , 左手臂弯成90℃角,掌心向上,五指分开;手掌自然形成凹形 , 掌心不与盘底接触,平托于胸前 。重托(又叫肩上托) , 左手扶住托盘的边,右手伸开五指,用全掌托住盘底,右手协助将托盘起至胸前 , 向上转动手腕,将托盘称托于肩上 。
(4)要领 。
①轻托不贴腹,手腕要灵活,切忌身体僵直,走时步履轻快;重托盘底不搁肩,前不近嘴,后不*发,右手自然摆动式扶住托盘前内角 。
②托盘不越过宾客头顶,随时注意数量、重量、重心的变化,手指作出相应的移动 。
2.斟倒酒水
(1)宾主位置的划分 。
服务员应站于宾客的右后侧,当宾客入座后,用托盘显示酒种 , 以供选择,应从主宾开始,到主人 , 接着第二主宾的顺序顺时针方向依次进行,若两位服务员同时服务,则一位从主宾开始 , 另一位从副宾开始,按顺时针方向进行 。
(3)斟倒姿势 。
身微前倾,右脚伸入两椅之间 , 左脚微微踮起,将右臂伸出进行斟倒 ,左手托托盘略向外出 , 身体不要贴*宾客 。
(4)要领 。
①右手握酒瓶下半部 , 商标朝外显示给客人,瓶口不搭酒杯 , 以相距2厘米为宜 。
②中餐斟酒一律以八分满为宜,表示尊重 。当斟至适度酒量时万不可突地抬起瓶身 , 而应稍停一下,并旋转瓶身 , 抬起瓶口,使最后一滴酒随着瓶身的转动均匀地分布在瓶口沿上,避免酒水滴洒在台布或者宾客身上 。
③控制斟倒速度 , 瓶内酒量减少,流速则越快,容易溢出 , 尤其是啤酒 。当啤酒与汽水混喝时要先斟汽水,再斟啤酒 。
④碰翻酒杯或酒满溢出时,要迅速铺上干净之餐巾并重新斟酒 。
语言能力、交际能力、观察能力、记忆能力、应变能力、营销能力 。
六大技能是:托盘、摆台、折花、斟酒、上菜、分菜