中国诗词大会抢答题规则 中国诗词大会抢答题( 二 )
甲:听!那是一首多么美妙的歌 。
乙:那是一首献给全天下老师的歌 。
甲:记住吧!9月10日 。
乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌 。
合:二(2)班庆祝教师节班会现在开始 。
甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱 。
(学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》) 乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,怎能忘了您呢?亲爱的老师 。
请第( )小队表演诗朗诵《忘不了您,老师》 。
(学生表演诗朗诵) 甲:老师像母亲,老师像蜡烛,老师的教导我们永远牢记 。
请第( )小队表演诗朗诵《献给老师的歌》 。
(学生表演诗朗诵) 乙:老师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵 。
请第( )小队表演诗朗诵《老师,您辛苦了》 (学生表演诗朗诵) 甲:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德 。
请第( )小队表演诗朗诵《园丁之歌》 乙:同学们,你有什么心里话对冯老师说呢? (学生代表向班主任老师说心里话 。
) 甲:现在,冯老师就是我们的中队辅导员,下面请冯老师给我们讲话 。
掌声欢迎 。
(辅导员老师讲话) 合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师 。
二(2)班庆祝教师节主题班会到此结束 。
“感谢你给我的光荣,我要对你深深地鞠躬”,耳边萦绕着《光荣》的歌声,我们高一(2)班为我们班的几位任课老师庆祝教师节主题班会开始了 。
9月10日,是属于老师的节日.作为桃李的我们,当然要献上一份祝福 。
于是,我们的此次班会也如期而至 。
在主持人简练的开场白之后,我们的班会正式开始 。
首先是师生互动环节,有主持人向第一名游戏者出示信息,该游戏者只能通过肢体语言向下一名游戏者”描述”,依次类推,最后由我们的”特约嘉宾”——参与本次班会的老师说出答案 。
前三轮的师生配合简直是天衣无缝,全部回答正确,到第四轮,在大家的一致提议下,四位“嘉宾”同时上台,班级的气氛一下子被推向了高潮……最后,大家还是意犹未尽地进入到了下一环节 。
接下来是唱歌,这才有了开头的那一幕 。
,面对几位同学声情并茂的诗朗诵——《九月飞歌》,想到老师与我们一同度过的春秋冬夏,我们无不对我们的老师充满敬意…… 然而,教师内的气氛却在下一个环节之中变得无比凝重,屏幕上出现了在汶川地震中为拯救学生而以身殉职的英雄教师 。
同学们便自发地为这些老师进行了默哀三分钟仪式 。
最后,高一(2)班向参加班会的每一位老师献上了一份节日贺礼,这次主题班会让第一次过教师节的老师们感触颇多 。
至此,我班的此次班会圆满结束,但它在我们心中留下的,也许远不仅仅是一次班会所能概括的 。
我相信,在我们日后的学习中我们时刻不会忘记——感谢您,老师所给予我们的光荣! 为了教师节班会课,我想破了脑袋,在百度吧逛了好久就是找不到,也看到...
需要大量诗歌抢答题抢答题:猜出这个人物或这部著作的名字 1、这部小说是文艺复兴时期欧洲最优秀的现实主义长篇小说,作者是文艺复兴时期西班牙最杰出的作家,作者是《米盖尔·德·塞万提斯》 (《堂吉诃德》) 2、他是文艺复兴时期英国和欧洲最伟大的戏剧家,他在剧院打过杂,演过配角 。
他的喜剧代表作是《威尼斯商人》 (莎士比亚) 3、德国文学史上最伟大的诗人、剧作家和小说家歌德他的创作生涯长达六十多年,《少年维特之烦恼》是他青年时最出色的作品 。
4、他是法国浪漫主义文学的杰出代表,他是法国浪漫主义运动的领袖 。
他才情横溢,诗歌、戏剧、小说、文论等方面都成就卓著 。
他的最后一部长篇小说是《九三年》 。
他的第一部浪漫主义长篇小说的女主人公是爱斯梅拉达,作品名叫《巴黎圣母院》 。
(雨果) 5、他是19世纪法国和欧洲现实主义文学最杰的代表之一,他不愿服从父母的意志去当律师,而是立志要做“法国文坛上的拿破仑” 。
雨果在他的葬礼上致词说:他的一生是短促的,然而也是饱满的,作品比岁月还多 。
他的巨著《人间喜剧》以编年史的方式全面、真实、深刻地反映了19世纪上半叶法国的社会生活 。
(巴尔扎克) 6、他是19世纪挪威最卓越的现实主义戏剧家,他开创了“社会问题剧” 。
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