创新对国家和个人的意义,谈一谈创造发明新技术对个人成长和国家发展的重要意义？ _「知识分享」

1、谈一谈创造发明新技术对个人成长和国家发展的重要意义?突飞猛进的科学技术的发展，使国家之间的竞争变成了在科学技术领域创新的竞争，各国都纷纷拿出了相应的科研规划，以期在核心技术方面占领制高点。我国更是清醒地意识到，自主创新是中华民族发展的灵魂，是我们国家兴旺发达的不竭动力，是国家战略的重要组成部分。
那么，什么是自主创新？怎么实现自主创新能力的提高？怎样形成自主创新的土壤和机制呢？
这就要求我们准确把握自主创新的内涵，站在国家利益的高度清醒去认识：我们必须拥有自己的核心技术和知识产权，才能使我国的产业突破发达国家的技
术垄断，获得有利的贸易和国际地位，为我国经济的腾飞拓展更广阔的发展空间。通过自主创新、集成创新和引进消化吸收的创新，拥有一批自主知识产权，造就一批具有国际竞争力的企业和品牌，为我国经济社会发展和国防现代化建设提供强大的科技支撑。
创新来自两方面，一方面是技术创新，推动产业的发展，另一方面是制度和机制的创新，保证技术创新的环境和氛围，使创新意识、创新文化、创新理论，得到完好地发挥和实现。
创新的形式一种是从无到有，突破产业技术瓶颈，获得成功，达到世界先进水平；另一种是从不完善到完善，逐渐实现。
从技术应用的角度来看，人类发展的历史就是不断地应用新技术来实现人们需求愿望的历史。也就是说，需求的拉动，始终是技术淘汰与创新的动因。
企业是创新的主体，但反过来看看，我们的企业，一部分是国企，另一部分是民企和集体企业。从国有企业来看，他们承担着更多的历史使命和责任，但在市场经济的背景下，可以看出他们的状态：宁可要效益和政绩，也不愿意在研发创新方面下功夫，宁可贷着款发工资，也不发愁企业的发展；再看民营企业，现在处于一部分刚刚完成资本积累阶段，还没有觉醒到自己要成为民族产业的脊梁，没有这么大
的责任感，那怎么实现自主创新？
公共服务机构的改革和创新。政府部门应该加强公共服务方面的建设，为社会提供良好的公共服务，政策、法律、税收、甚至社会公共安全和秩序，也包括信息对称和共享，等等。国家要在制度安排上，减少政府低效和权力腐败。实际上，国家的发展最怕制度缺失，社会总体问题的根源在于相关的公共物品供给严重不足。
自主创新为什么形不成主流，只是各级政府在唱，某些企业只是当口号来喊，没有变成每个企业自觉的行动。自主创新为什么不能真正变成企业真正的行为？为什么不能作为正常的产业行为？不能正常地成为科研院所、大专院校的自觉行为？为什么大家都是短视？为什么都是短期行为？就是因为没有建立好淘汰落后技术的国家机制，没有营造好这个环境，没有提供有力的淘汰落后机制的政策、法规、税收、财政支持等公开、公正、公平的市场准入的体系。
一个社会就是一个大的机器，每个人都是其中的一个部件或螺丝钉。如果我们充分利用自己的位置，发
挥自己的作用，扮演好自己的角色，尽力工作，努力实践，在自己的位置上身体力行地做，我们这个社会就会成为和谐美满的创新发展的社会。
A 对个人成长：
1、视角开阔，你的知识不再局限于书本。
2、人格独立，你的信念不再依附于权威。
3、培养兴趣，你的任务不再是完成工作。
4、劳动致富，你的财富不再来自于外财。
B 对国家发展：
1、转变社会观念，不满足现状，变革求新、点石成金成为社会风气。
2、调配社会资源，金钱、人才、权力和其它资源不再向政府集中。
3、树立成功典型，知识就是力量、就是财富成为社会现实。
4、调动群体潜能，每人都可能成功，他们才会拼命奋斗。
是不是太白布置的信息作业？真TMD弯酸
实现个人价值，提升国家竞争力
我真怕怕抄到一样的杂整

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2、创新有何积极意义?创新的必要性：
1、创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
2、创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
3、时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
4、创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略，推动以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
5、我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。
扩展资料：
创新的特点：
1、动态性：社会是不断向前发展的，创新的稳定性将受到社会发展速度的影响，社会发展的速度越快，创新的频率就越高，相反，频率就越低。因此创新的动态性是相对的，运动是绝对的。
2、趋向前性：创新受社会发展的影响，社会的倒退必然是因为创新的内容是倒退的，因此创新具有一定的向后性，而从历史发展的角度来看，社会向前发展是一种趋势，相对创新的向后性创新更多的表现为趋向前性。
3、系统性：创新是按一定的关系将要素与要素组成一类的事物。边缘科学的发展促进了各科学间的相互联系，生物，化学和医学之间的联系，心理学和管理学之间的联系充分体现创新不应只局限在系统要素间，更应该广义的表现为要素与要素间的创新。

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3、创新对当代大学生未来发展的重要性创新对当代大学生来说，不仅可以锻炼的意识，也可以对于自己各方面的发展有更多新颖的想法帮助自己来发展得更好。具体如下：
1、创新意识和创新能力是大学生素质教育的核心创新意识和创新能力是人的综合能力的外在表现，它是以深厚的文化底蕴、高度综合化的知识、个性化的思想和崇高的精神境界为基础的。
心理学领域的最新研究也表明，创新意识和创新能力是一种认识、人格、社会层面的综合体，涉及人的心理、生理、智力、思想、人格等诸多方面，并且和这些方面相辅相成，创新意识和创新能力能巩固和丰富人的综合素质。
2、创新意识和创新能力是大学生获取知识的关键在知识经济时代，知识的增长率加快，知识的陈旧周期不断缩短，知识转化的速度猛增。在这种情形下，知识的接受变得并不重要，重要的是知识的选择、整合、转换和操作。
学生最需要掌握的是那些包摄面广、迁移性强、概括程度高的“核心”知识，而这些知识并非是靠言语所能“传授”的，它只能通过学生主动地“构建”和“再创造”而获得，这就需要大学生的创新意识和创新能力在其中主动的发挥作用。
3、创新意识和创新能力是大学生终身学习的保证随着高等教育规模的不断扩大，高等教育职能正在由精英教育向素质教育转化，学习也正由阶段教育向终身教育转化，学习将成为个人生存、竞争、发展和完善的第一需要。
知识的膨胀，陈旧周期迅速缩短的情况下，大学生的社会职业将变成更加不稳定。在创新意识和创新能力的指引下，大学生有能力在毕业之后，利用各种有利条件，根据所从事的工作不断完善自身的知识和能力结构，更好地达到完善自我和适应社会的目的，从而为终身教育打下坚实的基础。
创新对于大学生的意义：
培养大学生创新能力的重要性和紧迫性。21世纪是知识经济时代，它的到来使我国高等教育面临着前所
未有的机遇和挑战。知识经济是主要依靠知识创新和知识广泛传播发展的，以智力资源来创造财富的经
济。创新是它的灵魂，而创新的关键在于人才。
无论是知识创新还是技术创新，无论是经济竞争还是科
技竞争，归根到底还是要靠大量高素质的创新型人才，培养具有创新素质的人才是时代的迫切需要，也
是一个国家富强及在国际竞争中立于不败之地的重要因素。
创新对当代大学生未来发展的重要性为：在现在激烈的就业竞争压力下，很多大学生因为某些因素而无法就业，而创新则是其中一个重要因素，
墨守成规终将被淘汰。
企业在选择雇员时逐渐注重其创新能力，创新能给企业带来更大的利益，也能给科技进步，产品的更新换代带来更好的速率。因此，在当代社会背景下，对于培养大学生的创新能力的意义和目的显得尤为重要。
创新的哲学要点：
1、物质的发展。物质形态对于我们来说是具体矛盾。我们认识的宇宙与哲学的宇宙在哲学上代表了实践的范畴与意识的范畴两个不同的涵义。创新就是创造对于实践范畴的新事物。任何有限的存在都是可以无限再创造的。
2、矛盾是创新的核心。矛盾是物质的本质与形式的统一。物质的具体存在与存在本身是矛盾的。
【创新对国家和个人的意义,谈一谈创造发明新技术对个人成长和国家发展的重要意义？】3、人是自我创新的结果。人以创新创造出人对于自然的否定性发展。此是人超越自然达成自觉自我的基本路径。人的内在自觉与外在自发构成内在必然与外在必然的差异。创新就是人的自我否定性发展！
4、创新是人自我发展的基本路径。创新与积累行为构成一个矛盾发展过程。创新是对于重复、简单方式的否定，是对于人类实践范畴的超越。新的创造方式创造新的自我！
5、认识论认为创新是自我意识的发展。自我意识的发展是自我存在的矛盾面，其发展必然推动自我行为的发展，推动自我生命的成长。
大学对城市的发展起不了多大的作用。大学生的经济群体源并不是主体

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4、创新对个人的意义创新对个人的意义主要有以下方面：
一、创新思维能力的有与无，将决定一个人的发展前途。
由于创新思维能力上的差异，会导致不同的结果或结局，踏实肯干固然重要，但从某种意义说来，有无创新思维能力，即应变思维的能力，超前思维的能力，联想思维的能力等更为关键。
二、创新思维能力的高与低（大与?。? ，将决定一个人的事业天地。
古今中外，大凡在事业上有所建树、有所作为的人，可以说，都是创新思维能力很强的人。他们靠智慧、靠特色、靠创新、靠点子，开拓出了事业上的一片广阔天地，被人们所赞颂，所称道。
三、创新思维能力的超与凡，将决定一个人的勇气谋略。
创新思维能力超高、超众，就能敢于说别人没有说过的话，敢于做别人没有做过的事，敢于思考别人没有思考过的问题。创新思维能力的超与凡，将决定一个人的勇气、胆识的大?。?谋略水平的高低。
四、创新思维能力的显与隐，将决定一个人的目标设计。
有无创新思维能力，有哪个方面的创新思维能力，准确了解、把握自己创新思维能力的大小及其表现形式，将有助于自己的发展定位和目标设计。
创新
创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素、路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。
从本质上说，创新是创新思维蓝图的外化、物化。
创新能力是新世纪知识性时代对人才的基本要求之一，因此创新能力可改变一个人的修养、思想以及命运。创新能力也是一个现代优秀人才的基本素质之一。科技创新往往与良好的专业基础、实验技能密不可分，所以，有良好的专业理论、知识水平为保证，同时善于学习和良好的学习习惯都会为科技创新的成功带来机遇。
创新活动能激发我们成才的动力。市场经济急需创新型人才，因为创新性人才能成为国家机构及企事业单位的工作骨干，在应对千变万化的市场经济活动时，能得到更多的就业机会。很多用人单位非常重视员工的创新能力，也正是这种社会需求大大调动了学生创新、创业的热情，成才的欲望日益强烈，创新的热情也因此高涨。创新也是一个要求团队合作的项目，因此，参与创新也可以树立我们良好的合作意识、集体意识、团队精神和社会责任感，可以培养我们正确的人生观、价值观和世界观。所以创新能力对于个人的发展至关重要，可以提高对社会的适应能力和个人的谋生能力，增强个人信心，使个人拥有更长远的发展。

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5、创新的作用及意义创新的作用及意义是什么1、创新的作用:创新推动社会消费力的开展;科学的本质就是创新。创新推动消费关系和社会制度的变革;创新推动人类思维和文化的开展。创新的意义创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴隆兴隆的不竭动力，也是中华民族创新的作用:创新推动社会消费力的开展;科学的本质就是创新。创新推动消费关系和社会制度的变革;创新推动人类思维和文化的开展。
2、创新的意义创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴隆兴隆的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。在剧烈的国际竞争中，惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。当今国际社会是-一个飞速开展的时代，创新精神显显得尤为重要。