书简的诗词 简书 诗词 誓( 三 )


《谈美书简》主要讲了什么内容? 《谈美书简》一书中的13封信对怎样学习美学、马列主义美学体系,以及美感、典型、形象思维、创作方法等美学范畴,作了生动而详细的阐释 。
第一封《代前言:怎样学习美学?》第二封《从现实生活出发还是抽象概念出发?》1956年,全国开展了美学大讨论,朱光潜承认自己过去信奉的是“主观唯心主义”的美学思想 。
到80年代,朱光潜提倡“从现实出发去研究美学问题” 。
第三封《谈人》朱光潜提出作为审美主体的人是“一个整体” 。
审美活动和整个久的其他许多功能如“思考力、情感和追求上进的意志”是有内在的联系的 。
第四封《关于马克思主义与美学的一些误解》在此,朱光潜郑重提出“我们不能从马克思主义思想中‘解放’出来” 。
第五封《艺术是一种生产劳动》朱光潜认定“艺术是一种生产劳动,是精神方面的生产劳动,精神生产与物质生产是一致的,而且是互相储存的” 。
生产劳动是一个双向过程 。
第六封《冲破文艺创作和审美学中的一些禁区》长期以来,文艺创作和美学中的禁区是“人性论”、“人道主义”、“人情味”和“共同美感” 。
在朱光潜看来,人性是普遍存在的,是人作为人的自然本性 。
第七封《从生理学观点谈美与美感》第八封《形象思维与文艺的思想性》朱光潜认为“思维就是开动脑筋来掌握和解决面临的客观现实生活中的问题” 。
思维分为形象思维与抽象思维 。
第九封《文学作为语言艺术的独特地位》文学是用语言为媒介,文学作为语言艺术在艺术门类中占有独特的地位 。
第十封《浪漫主义和现实主义》朱光潜主张从“浪漫主义的”或“现实主义的”这样的创作方法的角度,对各时代和民族的文艺作出分析 。
第十一封《典型环境中的典型人物》“环境”指“行动发生的具体场合,即客观现实世界,是历史发展的现状和趋势” 。
典型环境起着决定典型人物性格的作用 。
第十二封《审美范畴中的悲剧性和喜剧性》悲剧与喜剧是两种不同的艺术体裁,悲剧与喜剧很难截然划分 。
从根本上说,是因为现实世界的矛盾很难分出悲喜两个类型 。
第十三封《结束语:“还须弦外有余音”》朱光潜对来信问到关于学外语和美学问题的朋友们提出了三点忠告 。
《谈美书简》的特色是什么? 《谈美书简》是作者在82岁高龄的情况下写就的“暮年心血”之作,它既是对自己漫长美学生涯和美学思想的一次回顾和整理,也是“给来信未复的朋友们”,尤其是青年朋友们的一次回复 。
全书由13封书信结集而成 。
《谈美书简》一书谈到了审美态度、审美距离、美感、欣赏、艺术与游戏、艺术创造等十几个话题,但全书归结为“人生的艺术化”这一根本命题 。
朱光潜明确提出,“人生本来就是一种较广义的艺术”,“离开人生便无所谓艺术”,“离开艺术便无所谓人生” 。
在他看来,“知道生活的人就是艺术家,他的生活就是艺术作品” 。
书中,朱光潜先生就青年朋友们普遍关心的美和美感、美的规律、美的范畴等一系列美学问题进行了深人的探讨,同时也对文学的审美特征、文学的创作规律及特点作了详尽的阐释,既是思想上的,又是方法上的,是初涉美学者学习美学知识的重要参考书籍 。
书中除了提供大量西方美学史上的思想资料,介绍克罗齐的直觉说、布洛的距离说、立普斯的移情说、谷鲁斯的内摹仿说等各派学说外,还从中归纳出一些文艺批评的原理,运用于分析文学现象,从而开阔了文学研究的视野和思路,在当时的学术界、文艺界产生了较大影响 。
朱先生的国文功底深厚,所写文字极漂亮,于平易朴实中见优美,在行云流水中闻韵律,虽是散文,却有浓郁诗意 。
大师语言的妙处在于把深刻的人生哲理和美学理论说得既明白晓畅,又十分透彻 。
谁有关于书信的诗句?“烽火连三月,家书抵万金 。
”这是大诗人杜甫《春望》中的诗句 。
信,满载着深情厚谊,使远隔千山万水的亲人如同面聚,因而显得特别珍贵 。
自古以来,书信与日常生活紧密相连,人们给它起了很多有趣的代称,赋予了美好的情趣 。
“客从远方来,遗我双鲤鱼 。
呼儿烹鲤鱼,中有尺素书” 。
多么美妙的诗句,多么动人的情境! 鱼肚子里真有“尺素书”吗?古人的书信常用洁白的绢来写,长一尺左右,称为尺素,故书信即称尺素书 。