关于胆识的诗词 关于胆识的故事

关于胆识的诗词 关于胆识的故事

求一些气势雄壮,气魄、胆识非凡,抒发壮志的古诗词名句 。
多多益善...莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉 。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 。
——唐?刘禹锡《浪淘沙》之八 咬定青山不放松,立根原在破岩中 。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 。
——清?郑板桥《竹石》 疾风知劲草,板荡识诚臣 。
勇夫安识义,智者必怀仁 。
——唐?李世民《赠萧瑀》 人心生一念,天地悉皆知,善恶若无报,乾坤必有私 。
——吴承恩?《西游记》 寸寸河山寸寸金,侉离分裂力谁任? 杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心 ——黄遵宪·《赠梁任父同年》 三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时 。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 。
——颜真卿·《劝学》 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲 。
——汉乐府·《长歌行》 岱宗夫如何,齐鲁青未了 。
造化钟神秀,阴阳割昏晓 。
荡胸生层云,决眦入归鸟 。
会当凌绝顶,一览众山小 。
——杜甫·《望岳》 梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章 。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 。
——卢梅坡·《雪梅》 生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东 。
——李清照·《夏日绝句》 望门投止思张俭,忍死须臾待杜根 。
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑 。
——谭嗣同·《狱中题壁》一、惜时 金缕衣(无名氏) 劝君莫惜金缕衣 。
劝君惜取少年时 。
有花堪折直须折,莫待无花空折枝 。
全诗之旨在于:奉劝年少者,珍惜宝贵的青春、大好时光,努力学习 。
二、劝学 劝学(朱熹) 少年易老学难成,一寸光阴不可轻 。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声 。
旨在奉劝青少年,珍惜光阴,珍惜青春,刻苦治学,有所作为 。
三、进取 春宵(苏轼) 春宵一刻值千金,花有清香月有阴 。
歌管楼亭声细细,秋千院落夜沉沉 。
旨在青年人不应沉缅于轻歌曼舞而浪费宝贵时光,而是应该积极进取,有所作为 。
四、苦练 柳氏二外甥求笔迹(苏轼) 退笔如山未足珍,读书万卷始通神 。
君家自有元和脚,莫厌家鸡更问人 。
诗意提出青年人要想成才,必须勤学苦读,博采众长 。
五、推敲 遣兴(袁枚) 爱好由来落笔难,一诗千改心始安 。
阿婆还是初笄女,头未梳成不许看 。
袁枚主张:凡优秀之作,往往是作者千锤百炼,去瑕留璧、一诗千改的劳动成果 。
六、严谨 论诗十绝(戴复古) 草就篇章只等闲,作诗容易改诗难 。
玉经雕琢方成器,句要丰腴字妥安 。
戴复古强调:反对因袭,重视精细,切忌草率 。
七、多师 戏为六绝(杜甫) 未及前贤更勿疑,递相祖述复先谁? 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师 。
杜甫认为:对待前人的作品,应善于抉择,批判继承,不论古人与今人,不论时间的先后,既要向一切有成就的人广泛学习,“转益多师”,化为自己的养料;又要善于“别裁伪体”,剔除糟粕,不应囫囵吞枣,食古不化,步人后尘 。
八、深入实际 论诗三十首选一(元好问) 眼处心生句自神,暗中摸索总非真 。
画图临出秦川景,亲到长安有几人? 元好问主张:诗歌是现实生活的反映,作家只有“亲到长安”,面向现实,才能“眼处心生”,激发真情,才能产生有“神”的诗句,画出逼真的图景;若“暗中摸索”,“闭门造句”,则断然写不出好作品来 。
九、有主见 论诗五绝(赵翼) 只眼须凭自主张,纷纷艺苑漫雌黄 。
矮人看戏何曾见,都是随人说短长 。
赵翼认为:学习前人,必须善鉴,须破门户之见,须有独特的见解和实事求是的态度,而决不可信口雌黄,盲从附和 。
十、虚心学习 逢王建有赠(张籍) 新诗句成相借问,闲来议尽共寻思 。
终今三十余年事,却说还同昨日时 。
张籍认为,凡立志成才者,应善于向师长学习,向朋友学习,向一切内行者学习,并将他们的才智变为自己的才智,以促使自己早日成才 。
十一、戒骄 题画竹(戴熙) 雨后龙孙长,风前凤尾摇 。
心虚根柢固,指日定干霄 。
全诗以竹喻人,并喻示:只要具有虚心好学的品格与扎实学问的根底,必将有所作为,定会成就一番事业 。
十二、怀志 晓窗(魏源) 少闻鸡声眠,老听鸡声起 。
千古万代人,消磨数声里 。