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日语“诗子”怎么读汉字的读音有音读（音読）和训读（？読）两种。
音读是模仿汉语的读音；借用汉字的字形和意义而按日本固有语言来读的叫做训读。
音读：共产党（きょうさんとう）、？？^（としょかん）？読：？（かお）、兄（あに）、建物（たてもの）现代语中的汉字的音读大致可以分成吴音、汉音、唐音三种。
吴音（？乙簦┦亲钤绱è肴毡镜模7轮泄戏降厍姆⒁簟？汉音（？h音）大约在中国的隋唐时期传入日本，模仿中国北方，长安一带的发音。
唐音（唐音）是中国宋代以后传入的，模仿中国南方地区的发音又称为“宋音（宋音）” 。
汉字的训读有的只有一种读法，如“山（やま）”、”川（かわ）”等；有的汉字已经没有训读，如“菊（きく）”、“茶（ちゃ）”等；也有的汉字有两种、三种甚至更多的读法。
比如：生：生きる（い（きる））、生まれる（うま（れる））、生（なま）、生やす（は（やす））、生える（は（える））、生い立つ（おい（たつ））、生（き）地等。
直：直る（なおる）、直ちに（ただちに）结：结う（ゆう）、结ぶ（むすぶ）汉字的训读一般是针对单词中的单个的汉字使用。
比如：“空（そら）、雨（あめ）、月（つき）、花（はな）”、这种训读在日语里叫做“正训”；但有时有两个或两个以上的汉字组成的单词的训读不可能按每一个汉字把读音分割开来，比如“？r雨（しぐれ）、海苔（のり）、？拘值埽àい趣常⒓t叶（もみじ）、五月雨（さみだれ）”，这种训读叫做“熟字训” 。
此外，在两个或两个以上的汉字组成的单词中，还有音读和训读结合的情况，如“前音后训”（重箱読み（じゅうばこよみ））的“作男（さくおとこ）、台所（だいどころ）”等、或“前训后音”（？í罢iみ（ゆとうよみ））的”手？（てじゅん）、足？觯àⅳ筏校钡取？
【日语我怎么读】请问：日语中的一些读音怎么区分？日语中的一些...私（わたし）应该怎么读？你按照音标读watashi就没有错。
你的老师却把它读作wadashi.这是日语中的习惯性发音法，象这样的情况还有很多，以后你熟悉了就没有问题了。
是（は）应读ha，但她们读wa 。
は接在主语之后时，只能读wa，这个比较特别，是固定不变的发音。
在其他的单词、词组的场合，应该发ha音。
以下所写的完全是个人的学习心得，如果能给你一点点启发与帮助的话，我就心满意足了。
为了学好日语一、必须做到五十音图的发音要准确，这对你今后的日语学习有很大的帮助，可以少走许多弯路。
二、勤查、勤翻字典，加深对单词发音、意思的理解和记忆，掌握日语汉字的音读和训读的区别，做到举一反三、这样对你的日语学习大有裨益。
三、尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境，做到不耻下问，不能不懂装懂。
有时候你认为是理所当然的发音、读法，让人听了之后常常觉得莫名其妙。
四、下苦功掌握日语动词的多样的变化，以及敬语、自谦语等的特殊表现形式。
五、有条件的话，多看日本的电影、电视节目，多读日文版的报刊、杂志，多听日语歌曲，切实感受日语的在不同场合的不同的表达方法，真正做到耳闻目染。
六、勤复习，做到温故而知新。
把学习日语当作一种兴趣、爱好，做到持之以恒。
那你一定能够成功地学好日语。
其实学哪一门外语都差不多，非要花时间去努力钻研、消化吸收不可。
虽然在单词的记忆和语法运用上的方法、技巧因人而异，但最终还是靠不懈的努力，不断的积累才能实现学好外语的目标。
希望你能找到适合自己的学习方法。
再给你几个网址，便于你在网上学习日语。
是非常好的，也非常全面的学习日语的网站，希望你学得开心，学有所成。
贯通日语网
用普通话读古诗词是训读还是音读中国大陆采用简体横排，加注释的方法教；用普通话朗读原文（普通话几乎可以视作北京官话中的滦平话），也可以用其他方言朗读比如其他官话或者六南方言（只要朗读者有足够的方言能力而且不完全是普化的猩猩派，例如前几年有过粤语朗读古诗词）。
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