古诗词作文趣事400字 最美古诗词作文600字

古诗词作文趣事400字 最美古诗词作文600字

学古诗词趣事作文400字 淅淅沥沥下着小雨,我爱独自坐在窗前,泡一杯清茶,捧着一本诗词集,在橘黄色的灯光下,独享古诗词带给我的无尽欢乐 。
那一首首传颂千古的诗词,饱含了我多少向往啊!我一次又一次地感受着苏轼的旷达;李白的豪爽,领略着李清照的婉约,陆路的悲壮,陶醉在王维的田园情怀,辛弃疾的浪漫狂想中......这一切的一切,都令我如痴如醉 。
在阳光灿烂的春日,在荷香四溢的夏季,在月白日清的秋夜,在银装素裹的严冬,我用心品味着,用情感受着诗词带给我的另一种境界,另一种思想 。
如涓涓流水,如淡淡云烟,那些清丽雅致的小诗,总会穿过我的心灵,在我的脑海里萦绕不息,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥——我陶醉在早春的清新之中,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红——我陶醉在夏日的绚丽之中,可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓,——我陶醉在秋夜的温婉之中,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”——我陶醉在冬雪的烂漫之中 。
一唱三叹的琴声,荡气回肠,壮怀激烈的号角,铿锵有力,那些苍凉悲壮,富有哲理的诗词总会震撼着我的灵魂,在我心中留下不可磨灭的印象 。
“兴,百姓苦,亡,百姓苦 。
”我读出封建大夫的苍凉与悲壮,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,我又读出了前人豁达的胸怀;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,我被诗人慷慨激昂的爱国情怀感动着,“夕阳西下,断肠人在天涯”,我被游子的思乡情感着;“少壮不努力,老大徒伤悲”,如良师益友的劝勉,鼓励着我更加勤奋地去拼搏,去创造......一曲又一曲,一首又一首,如神奇的音符如可爱的精灵,给我超凡脱俗的享受,主我无法摆脱对它们的钟爱,啊,陶醉在诗词中无尽的情思、情趣、情理之中,感觉真的挺好!
我和诗歌作文400字 我和诗歌?我有诗歌总结 。
你在改改就可以了 。

诗歌总结前几天,我和几个好朋友去图书馆借书,我突然想起我们语文书里面的第六单元课文,里面都是一些关于诗歌的内容,而且老师前几天还让我们每个小组的人选一篇诗歌来朗读 。
我便从图书馆里面找了一本关于诗歌的书 。
这本书的目录里有这样一句话:诗歌对于一个人的影响力,甚至一个世界文学界的影响力是巨大的 。
所以说:我们务必要认真读诗歌,有感情的朗读诗歌,多收集诗歌,这样才能增长我们的见识 。
读了这句话,我对诗歌的兴趣又增大了许多 。
而且,读完了这本书我还得到了许多收获:通过这本书,我不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,更重要的是,我们学会了自己写诗歌,因为诗歌充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗歌里,我们可以放飞自己的心灵,我们的思维可以跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感 。
我们还学会了如何理解诗歌和读诗歌的方法 。
所以说,诗歌对我们的知识增长有了很大的帮助 。
但是,有的同学不喜欢诗歌,我想他们一定感觉内容很枯燥 。
其实,诗歌是很有意思的,只要你用心去读,带着梦想去读,你就可以感受到诗歌给你们带来的乐趣 。
作文学习古诗中的趣事450字例如:“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新……”听,不远处的校园里传来一阵阵朗朗背书声,原来是同学们都在背古诗呢!事情是这样的:在前段时间里,班主任老师发了两张古诗资料,听说快要古诗过关了,同学们个个都勤奋学习 。
这不,他们正在认真复习古诗,连标点符号也不放过 。
话虽如此,可还是有一些调皮捣蛋的同学,擅自改诗词,给大家带来了欢笑 。
“望庐山瀑布,唐李白,日照香炉生紫烟,李白来到烤鸭店 。
口水飞流三千尺,一摸口袋没有钱 。
”那位同学话音刚落,教室里爆发出一阵大笑,顿时气氛变得欢乐起来 。
“嘿,老兄,李白后来咋了?”有人嬉皮笑脸地问 。
那位同学耸了耸肩,表情严肃起来:“那位老板娘说,这位顾客,你不买就算了,还用口水把我的围裙给弄湿了,快走快走!”说着,那位同学指了指下面,又做了个连推带拉的动作 。
同学们笑得更欢了 。
“怎么啦?乱哄哄的,成什么样子?”老师突然走进来,板着脸说 。
同学们安静下来,望了老师一眼,坐得端端正正 。