坚守的诗词 坚守岗位的诗词( 四 )


几天后 , 年轻人获得通知 , 请他前去详细商谈 。
就在这次商谈中 , 这家公司决定投资开拍这部电影 , 并请这位年轻人担任自己所写剧本中的男主角 。
这部电影名叫《洛奇》 。
这位年轻人的名字就叫席维斯·史泰龙 。
现在翻开电影史 , 这部叫《洛奇》的电影与这个日后红遍全世界的巨星皆榜上有名 。
平凡与不平凡 ——坚持不懈就是不平凡 海尔总裁张瑞敏先生在比较中日两个民族的认真精神时曾说:“如果让一个日本人每天擦桌子六次 , 日本人会不折不扣地执行 , 每天都会坚持擦六次;可是如果让一个中国人去做 , 那么他第一天可能擦六次 , 第二天可能擦六次 , 但到了第三天 , 可能就会擦五次、四次、三次 。
到后来 , 就不了了之 。
”有鉴于此 , 他表示 , 坚持做好每一件平凡的事就是不平凡 。
孟子论“持之以恒” ——学习就像挖井 最令人感佩的是数十年如一日的勤奋 。
孟子曾作过一个比喻:“有为者譬若掘井 。
掘井九仞而不及泉 , 犹为弃井也 。
”(《孟子·尽心上》)他说 , 学习就好比挖井 , 必须持续不断地努力才能见效 。
如果挖井挖下几丈不见水就放弃 , 那就只能是一口废井 。
持之以恒 , 是学习意志和持久力的表现 , 是学习由浅入深、由表及里不断深化的条件 。
陶渊明论“持之以恒” ——读书要日有所长 一个读书少年向陶渊明求教 。
陶渊明带他来到田边 , 指着尺把高的稻禾问:“你仔细瞧瞧 , 它现在是否在长高呢?”少年蹲下目不转睛地盯着禾苗 , 看了半天 , 说:“没见长啊 。
”陶渊明反问:“真的没见长吗?那么 , 春天的秧苗又是怎样变成尺把高的呢?”少年不解地摇头 。
陶渊明开导说:“其实这禾苗每时每刻都在生长 , 只是我们没观察到 。
读书学习也是这样 。
知识的增长是一点一滴积累的 , 有时自己都觉察不到 。
但只要勤学不辍 , 持之以恒 , 就会由知之不多变为知之甚多 。
所以 , 有人说‘勤学如春起之苗 , 不见其增 , 日有所长' 。
”接着 , 陶渊明又指着一块大磨石问:“你看那磨石 , 为什么会出现像马鞍一样的凹面呢?”少年答:“那是磨损的 。
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有关坚持的诗歌 热爱生命(汪国真) 我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切 , 都在意料之中 这首虽没在其中没写“坚持”两字 , 但却是一只在写坚持 。
关于坚持的古诗词锲而不舍 , 金石可镂 , 无以至千里 , 不积小流 , 无以成江海 。
骐骥一跃 。
----- 荀 况 千磨万击还坚韧 , 任尔东西南北风 。
——郑板桥有智者 , 不能十步 , 驽马十驾 , 事竞成 , 有志之人立长志 , 始于足下 。
不积馈步 , 三千越甲可吞吴 。
破釜沉舟 , 百万秦关终属楚 , 苦心人 , 天不负 , 卧薪尝胆 。
无志之人常立志. 千里之行泰山不让土壤;河海不择细流 , 故能就其深 。
----- 李 斯 锲而舍之 , 朽木不折 , 故能成其大...
赞美坚守岗位的诗句寒冬降临 树瘦花残万木凋零 雨雪纷飞寒风凛冽挡不住阵地上的坚守者在路上奔忙的公交司机运输货物的卡车司机在掘进地铁隧道的工人凌晨两三点打扫大街小巷卫生的环卫工医院里忙碌的白衣天使小吃店劳作的小老板没有你们的奉献大家就不会顺畅生活默默无闻安心本职工作无形中为社会增加一份和谐动能
和坚持有关的诗句契而舍之 , 朽木不折;契而不舍 , 金石可偻古人学问无遗力 , 少壮工夫老始成 。
------陆游 只要功夫深 , 铁杵磨成针 。
------中国谚语 苟有恒 , 何必三更起五更眠;最无益 , 只怕一日曝十日寒 。
-----毛泽东 一日一钱 , 十日十钱 。