初中语文课内古诗词大王初中语文古诗词( 五 ) 初中语文课内古诗词大王|初中

小学六年级语文测试题六年级语文试卷一、基础知识（30分）1、看拼音，写词语。
（8分）jǐnshěn ténɡxiě ruìxuě zhòuwénzīxún kānɡkǎi yànyǔ māpínɡ2、给加点的字选择正确读音，用标出。
（4分）暖活（he huo）撇嘴（piē piě）供应（ɡōnɡ ɡònɡ）因为（wēi wèi）缩短（suō shuō）鸟巢（cáo cháo）情不自禁（jīn jìn）圣诞（dàn yàn）3、多音字组词。
（4分）厦待4、改正句子中的错别字。
（3分）（1）仅仅是鼓励是不够的，它容易把人引入岐途。
（）（2）我们要刻服困难，努力学习。
（）（3）爷爷穿着高简毡靴。
（）5、把词语补充完整，在按要求写出两个词语。
（4分）（）天（）地应（）不）描写雪的词语：6、选择正确的词语填空。
（3分）（1）清晨，同学们（）来到学校。
（陆续连续继续）（2）科技活动月中，我校举办科技（）展览。
（成果成绩成就）（3）乡亲们围着子弟兵（）地问寒问暖。
（亲密亲热亲切）7、选关联词语填空，再选一个写一句话。
（4分）因为……所以…… 即使……也……虽然……但是…… 无论……都……（1）（ )你的成绩有了很大提高，（）不能把它作为骄傲自大的资本。
（2）（ )学习的道路多么艰难，他（）不退却。
二、积累运用（40分）1、根据课文内容填空。
（4分）（1）《牛郎织女》是在我国流传很广的民间故事，你还知道哪些民间故事，请你写出一个故事的名字。
（）（2）《鸟的天堂》这篇课文的作者是（），你还读过他的那些作品，写出一篇（或一部）的题目（）在语文课上跟老师一起去过“鸟的天堂”吧，怎么样，有什么感受，请用一个个成语来形容一下。
（）2、古诗阅读。
（5分）慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，（）谁言寸草心，（）这首诗的题目是（）这首诗表达了怎样的思想感情？3、课内阅读。
（10分）大雪整整下了一夜。
今天早晨，天放晴了，太阳出来了。
推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。
落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、、亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。
一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿籁籁地落下来，玉屑似的雪末儿随见飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
（1）给加点的字选择正确读音。
（2分）好大的雪啊（ɑ yɑ）毛茸茸（rōng róng）玉屑（xìè xuè）簌簌（sù shù）（2）请你再写出两个象“毛茸茸、沉甸甸”这样的词语。
（2分）（3）文中写静态美的句子是：（）（2分）（4）这段话写的是（（2分）（5）文中其他部分还有你喜欢的句子吗？请你写出一句来。
（2分） 4、片断阅读。
（7分）乡间，是树的天地。
公路两旁，是高大的梧桐。
梧桐枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。
小河两岸，是成行的垂柳。
柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。
山坡上，松树和柏树高大挺（拔、拨），枝繁叶茂。
农家小院的前后种植着果树：有梅子、桃树、李树、杏树……春（未、末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院就掩（映、印）在浓浓的绿阴之中。
（1）选文中括号里正确的字填空。
（2分）（2）短文是围绕“（）”这句话来写的。
（2分）（3）作者依次对公路两旁、（）、（）、（）的各种树进行了具体描写。
（3分）5、课外阅读。
（14分）有一次，我到新疆山里访问哈萨克人，很偶然地认识了一种奇怪的植物。
如果不是新疆友人介绍，我是不会注意它们的。
‖ 那是在爬山坡的路上，前面的人突然向我大喊起来：“小心，咬人草！” “咬人草。
草会咬人？”我自言自语，有点儿不相信。
“可别轻视它，碰它一下，就像被毒蜂螫了一样，手上要肿痛好几天呢！”友人正儿八经地关照我。
这越发激起我的好奇心。
我俯下身子，绕着一丛咬人草看了半天。
它是生长在路边的普普通通的草，叶色暗绿，有点儿像深秋霜后的菊花。
我除了看到它叶瓣上有细小的透明的刺之外，还没发现它有任何特别的地方。
“走吧，它会咬你的。
”友人笑着劝我。
“不怕。
”我很自信地回答。

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