忆“陈”惜今( 二 ) 陈老师|数学|珍惜|渐渐|地去

在此期间，他也在时不时地指导我，而我却认为他给予我的帮助和指导是理所当然的。
好景不长，到了初三，我们整个年级重新分班了。分班之后，陈老师没有在继续教我，我起初认为换个老师也好，应该对我影响不大。但我发现我想错了，在此之后，我对数学的兴趣开始减弱，激情也不似从前，似乎缺乏陈老师的日子，我做一切都不尽如人意，而且经常感到身心疲惫。那个时候，虽然面临着考高中的压力，但是我还是会不由自主地怀念那两年他教我的日子，甚至有时候会在校园内见到他的时候也会不自然的看向他。但由于我年少青涩，一直不敢把我心目中的想法告诉他，于是我那年就只能远远地崇拜他。后来，我的学习状态渐渐调整过来，我的数学成绩也渐渐好转，但终归没有回到原来的目标。我时常感念会那段他教我数学的时光，可是，在此之前我并没有好好地去珍惜他，总是认为他给我的帮助是理所当然的。殊不知，他已经成为了我的一个向往。
不久后，初三班主任似乎看出我的心事，对我教诲：“人不可能永远活在过去，既然已经过去，你就应该通过未来来弥补以前的遗憾。”于是，我立志：要成为一个像他一样让人值得铭记尽责的人民教师！为此，我也一直朝着这个目标去奋斗。到如今，我已经距离这个目标越来越近了。
从此之后，我也告诫自己一定要好好珍惜现在。不管是现在身边的人还是事，都要好好地去珍惜。每个人生的阶段都是有意义的，我们不能回到过去，也不能预知未来，我们能做的就是活在当下。珍惜好现在的时光，将来有可能成为每个人刻骨铭心的回忆。珍惜现在，展望未来，让我们一起去努力吧！加油！