关于珍惜的作文60010篇( 六 )
世界上最快而以最慢、最长而又最短 , 最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又令人后悔的就是时间 。--高尔基《外国名人名言录》
一个个生日 , 组成一条朝伟大的未知不停地走去的长长的行列 , 就像千条江河归大海那样向它们的最终目的地奔去 。--《泰戈尔评传》
关于珍惜的作文60010篇 篇7
生活如一团乱麻 , 但并非无解 , 滤过其中的不幸 , 剩下的就是值得珍惜与回味的无数瞬间 。
在小学的时候 , 我们班有一位“开心果” , 他的脸上每时每刻都洋溢着笑容 , 只要见到他 , 你的烦恼仿佛都被他身上的快乐给淹没了 。但是 , 在四年级的二月底 , 老师却告知我们 , 他永远地离开了我们 , 离开了人世间……那一刻 , 仿佛时间倒流到几天前 , 那个活泼开朗的他还依旧在那笑呢!
眼泪不知不觉地从我的眼里溢出 , 几乎同时 , 同学们都哭了 。那是一种感情 , 一种有难同当 , 有福同享的友谊 。曾经那个陪伴了四年 , 风雨同舟的他 , 就在眨眼间烟消云散了 。
此时 , 老师正在播放一个PPT , PPT上是一辆列车和一些人 。她说:“人生就像一辆生命列车 , 一旦上车 , 就会认识很多人 , 有的人会陪伴你乘过一站又一站;有的人可能会在中途换乘另一辆列车 , 而你只能目送他和你走向不同的道路;有的人会永远地下车 , 无法继续陪伴你了……”老师说的话像一把把利剑 , 深深地刺在我的心里 , 我的眼泪更加汹涌 。是啊 , 他就是那个在永远下车的人 , 而我则目送着他离去 。老师带着哭腔 , 说:“现在请拿出一张纸 , 写下一句话或者画一幅画给他 , 如果他还活着 , 你会怎么样?”我拿出一张纸 , 在上面写下了一行字:如果你还活着 , 我们要做永远的朋友!并且画上一幅画 , 上面是他和同学们手牵着手 , 依旧露出那太阳般的笑容 , 是的 , 太阳般温暖得透人心扉的笑容 。
老师又说:“生命是有限的 , 在你不知不觉的时候就可能消失 , 所以现在和你周围的同学拥抱一下 , 珍惜现在的同学 。”我和前桌的同学拥抱了一下 , 希望不要再错过这个同学了 。
现在 , 每当我回忆起这件刻骨铭心的往事 , 我依旧会感到心痛 , 那是我成长中第一次体验到一个同伴的离去 , 也让我成长了 , 让我懂得珍惜生命 , 活着是多么的美好!
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