嫩绿的枝头能比作成什么


嫩绿的枝头能比作成什么

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【嫩绿的枝头能比作成什么】嫩绿的枝头能比作成如下东西:
1、嫩绿的枝头像小孩子的手 。2、嫩绿的枝头像舞女的裙摆 。3、嫩绿的枝头像一个个小蝴蝶 。4、嫩绿的枝头像胖胖的脚丫 。5、嫩绿的枝头像圆滚滚的绿毛毛虫 。
比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的 。用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成 , 又有明喻、暗喻、隐喻之分 。
嫩绿的柳条在春天里跳舞 。
嫩绿的柳条在春天里唱歌 。
嫩绿的柳条在春天里做运动 。
嫩绿的柳条在春天里招了招手 。
嫩绿的柳条在春天里扭动着身姿 。
拟人修辞方法,就是把事物人格化 , 将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话,能大笑) 。
4、《嫩绿的芽儿》是冰心所做的一首诗,选自《繁星·春水》 。诗人以植物的生长来比喻青年的成长,劝勉青年人要奋发努力,不断充实、提高、发展自己 , 甘为人类社会作出更大的贡献和牺牲 。
5、深红的果儿对青年说“牺牲你自己!”用“深红”来修饰“果儿”,象征着“果儿”的成熟、丰硕和甜蜜 。经历了芽儿、花儿的积累、成长 , 成了深红的果实 , 这时就要奉献给人类了 。
6、现代·冰心《樱花赞》原文:墨江泼绿水微波万花掩映江之樱花赞沱倾城看花奈花何人人同唱樱花歌……花光照海影如潮游侠聚作萃渊薮……十日之游举国狂岁岁驩虞朝复暮
7、《桃花》每当我推开窗你都会张开嘴巴只见你拿起你的粉色喇叭吹出一首动听的歌曲好像在开心地诉说着什么我想了好一会儿原来你在告诉人们春天的到来
8、嫩绿的芽儿,对青年说:“发展你自己!”这是一个独立的意思 , 如果拆开便不知所云了 。“嫩绿”显示了芽儿的活力与朝气,在这里诗人运用了拟人手法,嫩绿的芽儿有着儿童般的天真无邪,对青年说 , 发展你自己 。芽儿需要成长发展,正如青年人一样也需要学习与提高,来发展自己,使自己成才 。
9、冰心描写植物的诗有:1、《彼岸的花》:彼岸的花,就像命中注定错过的缘分!花和叶的永不相见,染上了相思的等待,凋落了永别的无奈 。
10、《春?·向?葵》:向?葵对那些未见过?莲的?,承认他们是最好的朋友 。?莲出?了,向?葵低下头了 , 她亭亭的傲?,分别了?? 。01、1、《嫩绿的芽儿》:嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!”淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”