如何创新创业( 二 ) _自己的

在创新创业实践的前期要找好自己在团队内的角色。团队的队长需要具备责任心、耐心，还要有可以作为全队榜样的干劲和斗志，副队长需要协调好组员之间的关系，普通组员各司其职，该出力的时候不要扯全队后腿，负责撰写报告的组员要紧跟项目进展。
5 在项目中锻炼职业技能
大学生应该充分利用项目的机会锻炼自身，发展职业技能。大学生一般都是通过尝试不同的实践活动最终确认创新创业实践的方向，在这个方向上又经过长期的理论准备和反复实践，不妨利用这个方向上的积累优势给自己择业增加筹码。例如以科研为目标的同学，要在项目中锻炼好自己的科学精神，打好理论基础，学会写合格的研究文献；参加软件硬件项目的同学，可总结自己在项目中的实践经验，提高动手能力和项目开发水平，缩短就业时的实习期；在项目中负责营销和对外联系的同学，要总结好自己项目管理和对外公关的经验，为将来从事同类型的工作打下基础。
上述提高大学生创新创业能力的思路希望能够给有创新创业想法的大学生和指导教师以启示，大学生提高创新创业的能力不仅可以提高工作中遇到问题解决问题的能力，更为自身将来的发展拓展了道路。当前，国家正在推进整个社会教育现代化的发展，作为排头兵的大学生更有责任和义务去主动提高自己创新创业的能力。
我觉得首先还是要有梦想、理想和信念。如果倚重于市场创新，可能不够。瓦特改良蒸汽机也得到了大学和科学家的支持。
牛顿看一个苹果落下来，琢磨地球有吸引力，伽利略琢磨重力加速度这些事情，可能有人都难以理解，但这却是创新的驱功力。这种探究精神，使用逻辑思维和抽象思维的推导方式，是西方的擅长，把它叫科学精神不会错。当然我们古代数学等也不错。
市场当然可以激发创新，但主要是正淘汰下，如果还各有技术保护壁垒倾扎，那还不好说。
我们感知市场最主要有两个功能(功用):一个是交换而各取所需;另一个是逐利(流通);当然也可以催生产业链，比如物流。
但像农户挑担卖菜这种事情，它可以构成市场，但未必就一定创新，一千年前有，现在仍有。
市场创新还是梦想创新，还是有区别的，市场可能“奔利而去(投机精神)” 。按佛教的看法，就算本末倒置了。第一个飞上天空的人，大概首先是缘于人类的梦想，其次是利用飞行赚钱。
所以，科学家以及营造科学精神也是创新的动力。像袁隆平、屠呦呦等，都是我们的榜样。还要有合作精神。