促进个体发展,包括个体的社会化和个性化;影响经济发展 。现代社会重教育的经济功能主要包括:为经济的持续稳定发展提供良好的背景;提高受教育者的潜在劳动能力;形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式;影响政治发展;影响文化发展 。教育不仅要传递文化 , 还要满足文化本身延续和更新的要求 。
教育意义就是为中华崛起而教书育人,这是我们教育的终极目标,教育的意义也在于此 。我们不但要培养各个领域的顶尖人才 , 而且要把文化自信、民族自豪感贯穿于教育教学的各个环节,让同学们浸润在文化自信、民族自豪感的氛围中,同学们在毕业后,在为国家的服务中 , 才会产生强烈的人生观、世界观、价值观的共鸣,个人的价值,事业的价值,才能更生动的彰显出来 。
因此,断“供” , 不是解决高校毕业生人才外流的根本方法 , 而是要注重为中华崛起而教书育人,把文化自信和民族自豪感贯穿于教学的始终,这才是中国教育的意义 。
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