一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子 。而往往我们当中有很多激会认为，孩子上了学，吃穿问题由激解决，而教育问题全部由教师去管 。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育 。我们当中可能有的激，在今天来之前换知道自己的孩子是在哪级哪班，教室在哪里，更不用说班主任科任老师叫什么名字了 。那么这样如何能做一个称职的激 。我想作为一名合格的激，应该在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响 。
一、激要注意培养孩子良好的品行习惯 。好习惯受益终身 。对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起 。对不良行为要及时地预防和矫治 。所以希望激监督学生课后上网吧打游戏、校外打架、一归宿等现象 。要注意观察孩子平时交往的对象，星期六、天除了做作业外的不良行为，及时发现苗头加以制止 。
二、激要多一些时间和耐心去和孩子交流 。孩子并不仅仅满足激物质上的给与，学生需要的是和激的真诚交流 。往往一个学生学习的动力来源于激的期望，激要经常性的了解学生的学习情况，在校的各种表现，和学生同制订学习目标 。激要投入更多一点时间和精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有保质保量完成老师布置的作业 。但也有的激对孩子不理不问，他们总是说，工作太忙 。我想，激再忙，又是为了什么？换是为孩子创造一些好的生活条件 。但假如孩子在校无心学习，整天惹麻烦，你给孩子提供再好的生活条件又有什么用 。
【家长会班主任发言稿】三、 配合学校教育孩子学习实践《弟子规》 。我县所有中小学从上个学期开始学习实践《弟子规》活动，《弟子规》是中华传统文化的精华，凝聚着儒家千处世哲学与生存智慧 。《弟子规》细述弟子在家、出外、待人、接物和学习上应有的礼仪和规范 。让孩子从小学习弟子规，接受中华传统优秀文化的熏陶，孩子会终身受益 。因此激要配合学校教育督促孩子学习实践弟子规，对孩子在思想或行为上的良好转变，激要善于发现并给予积极表扬 。对孩子不好的行为要结合弟子规进行针对性的教育 。另一方面，激自己也要了解和学习弟子规，做孩子的榜样，增强《弟子规》的教育效果 。，

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