四年级语文下学期教学计划怎么写?( 七 )


第一单元以“儿童生活”为主题 , 以“体会文章表达的思想感情、学习做事、做人的道理”为训练重点 , 课文反映的都是儿童生活 , 表现了儿童特点 , 表达了儿童的思想 , 抒发了儿童情感 。
第二单元四篇课文以“描写景物”为主 , 共同的主题是通过描写祖国河山的神奇而壮丽 , 表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情通过学习 , 让学生感受山水之秀 , 语言之美 。
第三单元课文体裁多样 , 有文艺性的说明文 , 有故事 , 有调查报告等 。它们所讲述的都是学生感兴趣的话题 。还有的是学生身边的事情 。无论是文章内容还是写作方法 , 都给学生很大的启发 。
第四单元以“爱国”为主题 , 以“体会文章所表达的思想感情”为学习专题 。单元导语情感浓烈 , 情境图生动活泼 , 能激发学生爱国情感 , 引导学生带着爱国热情去学习后面的课文 。
第五单元共有4篇课文 , 以“爱”为主题 。这几篇课文感情真挚 , 要重视指导学生有感情的朗读 。感受课文所表现并赞美的父爱、母爱、师爱、亲邻间的爱 , 加深对课文内容的理解和情感的体验 。
第六单元课文重在说理 , 都是把朴素而深刻的道理寓于具体事例之中 , 启迪学生的思维 。陶冶他们的情操 , 让他们在潜移默化中受到熏陶的感染 , 从中学习做人的道理 。
第七单元围绕“了解我们人类的朋友----动物”这一专题来安排学习内容 , 整个单元围绕动物组织材料 , 加强了语文百花园的学习内容和课文的联系 , 意在激发学生学习情感 , 引导学生进入有趣的动物世界 , 主动阅读 , 积极探究 。
第八单元课文以“中外传统文化”为专题 , 故事性强 , 生动有趣 , 为学生所喜闻乐见 。围绕课文的主要情节 , 每篇课文均编排有一至两幅生动形象的插图 , 以帮助学生理解课文的重点和难点内容 。(五)教材重难点
本册教材继续指导学生学会把握文章的重点语句 , 体会课文中关键词句在表达情意方面的作用 , 理解课文内容 , 体会文章表达的思想感情 。重点:
1、认识190个字 , 会写200个字 。
2、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文 。
3、积累课文中的优美词语、精彩句段 , 以及在课外阅读和生活中获得的语言材料 。背诵指定的课文(段落) , 练习复述课文 。
4、继续培养读书看报的习惯 , 课外阅读总量不少于10万字 。