中学数学教学计划怎么写?( 六 )


二、教学目标:
1、态度与价值观:通过学习交流、合作、讨论的方式,积极探索,改进学生的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地数学价值观 。
2、知识与技能:掌握初中数学教材、数学学科“基本要求”的知识点 。
3、过程与方法:通过探索、学习,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察、分析、综合、抽象,会用归纳、演绎、类比进行简单地推理 。围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”进行知识梳理,适时的进行分层教学,面向全体学生、培养全体学生、发展全体学生 .三、教学措施
1.认真学习钻研新课标,掌握教材,编写好“学案” 。
2.认真备课,争取充分掌握学生动态 。认真钻研大纲和教材,做好初中各阶段的总体备课工作,对总体教学情况和各单元、专题做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的教案为上好课提供保证,做好课后反思和课后总结工作,以不为提高自己的教学理论水平和教学实践能力 。
3.认真上好每一堂课 。创设教学情境,激发学习兴趣,爱因斯曾经说过:“兴趣是最好的老师 。”激发学生的学习兴趣,是数学教学过程中提高质量的重要手段之一 。结合教学内容,选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决,教学组织合理,教学内容语言生动 。相尽各种办法让学生爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量 。
4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺 。全面关心学生,这是老师的神圣职责,在课后能对学进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难,指导课外阅读因材施教,使优生尽可能“吃饱”,获得进一步提高;使差生也能及时扫除学习障碍,增强学习信心,尽可能“吃得了” 。充分调动学生学习数学的积极性,扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的能力 。
5.积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平 。
6.经常听取学生良好的合理化建议 。
7.深化两极生的训导 。
总之通过做好教学工作的每一环节,尽最大的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量 。
四、继续教育计划:
继续教育是提高教师基本技能的重要途径 。本学期我积极参与校内外组织的各项继续教育,努力提升教育教学水平 。
1、通过网络继续教育培训,学习新教育理念,不断完善教育教学方式 。
2、阅读有关新课程的书籍,做好读书笔记;
总之,本学期的教学工作任务还有很多,需要在今后的实际工作中进一步补充和完善 。

中学数学教学计划怎么写?


一、指导思想
准确把握《教学大纲》和《考试大纲》的各项基本要求,立足于基础知识和基本技能的教学,注重渗透数学思想和方法 。针对学生实际,不断研究数学教学,改进教法,指导学法,奠定立足社会所需要的必备的基础知识、基本技能和基本能力,着力于培养学生的创新精神,运用数学的意识和能力,奠定他们终身学习的基础 。