小班小猪的野餐教案怎么写?

活动目标
学说故事中的短句,体验与同伴共同分享的快乐 。
活动准备
1、图片一套,草地背景图.
2、声音-小鸟叫声 。
活动过程
一、看看、说说
1、出示小猪:这是谁呀?
教师:今天小猪要去旅游了,你们猜猜看猪妈妈会给他准备什么好吃的食品?
2、出示图片(包里的物品可以拿下来)
教师:看,妈妈给小猪准备了一大包好吃的东西,都有些什么呀?
二、猜猜、学学
1、播放小鸟的叫声 。
教师:听听谁来了?
小鸟闻到香味来了,胖胖拿出一个面包给小鸟姐妹,面包只有一个,怎么分呢?
(将面包一分为二)
幼儿学说“小鸟姐姐,我请你吃面包 。一起野餐真开心 。”
2、猜谜请出猴子一家 。
教师:又有谁来了?全身毛茸茸,调皮又可爱,爱爬树,爱吃桃子 。
小猴一家闻到香味来了,胖胖拿出桃子分给小猴一家,怎么分呢?(大、中、小匹配)
幼儿学说:猴爸爸我请你吃桃子,一起野餐真开心 。
猴妈妈我请你吃桃子,一起野餐真开心 。
猴宝宝我请你吃桃子,一起野餐真开心 。
3、用动作引出小兔、小猫、小乌龟 。
小兔蹦蹦跳跳跑来了,小猫静悄悄的走来了,小乌龟慢吞吞的爬来了 。幼儿边说边做动作 。
胖胖请他们吃糖果,,一包糖果可以怎么分呢?
一粒一粒的分 。请幼儿学说短句 。
小兔(小猫、小乌龟)我请你吃糖,一起野餐真开心 。
4、老师放录音完整欣赏故事 。
三、想想、做做(经验迁移)
1、教师:好吃的东西分给了朋友,可小猪怎么样?为什么呢?
教师小结:小猪觉得把好吃的东西分给好朋友一起吃,和大家一起分享是最快乐的 。小猪看到小动物吃的那么高兴,心里乐滋滋的 。
2、我们如果有好吃的东西和好玩的玩具,应该怎么样?
3、孩子们分享老师带来的食品,体验分享的快乐 。
故事:小猪胖胖的野餐
天气真暖和,小猪胖胖高高兴兴去野餐 。
喳喳喳,小鸟闻到香味飞来了,说:“面包真香啊!肯定很好吃 。”小猪胖胖扔给小鸟一个大面包说:“请你吃面包吧!”小鸟说:“谢谢!谢谢!”
扑通!扑通!松鼠闻到香味跳来了,说:“你的苹果真大啊!肯定很好吃!”小猪胖胖扔给小松鼠一个大苹果,说:“请你吃苹果吧!”松鼠说:“谢谢!谢谢!”
呼哧!呼哧!小猴闻到香味赶来了,说:“你的饮料肯定甜甜的,很好喝!”小猪胖胖递给小猴一听饮料,说:“请你喝饮料吧!”小猴说:“谢谢!谢谢!”
哈哈!哈哈!云朵闻到香味也飘来了 。哎呀呀,云朵在那么高的地方,怎么办呢?哈哈!有办法了!就请气球帮个忙吧 。