安全消防日演讲稿如何写?( 六 )
2、自觉爱护校园内的各种消防设施 。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等 。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态 。一有火灾,马上能够投入使用 。如果发现损坏消防设备的行为,应立即制止或报告老师 。
3、教室和宿舍里做到人走电断 。放学后,老师也应当以身作则将办公室内饮水机、教室内投影机等电源切断 。
4、如果是电器着火,先切断电源,再灭火 。
5、当火比较小时 首先应该拿水或者拿灭火器去扑灭,如果火势已无法控制,同学们应该第一时间拨打“119”报警的同时必须讲清楚发生火灾地的详细地址、起火物、火势情况、报警人姓名等 。并第一时间转移到安全地带 。
在我们学校,每年都进行了消防疏散演习,同学们也掌握了一定的消防常识 。但也有个别的同学把疏散演习当成游戏,不认真对待,这是极端错误的,这是拿你自己的生命当儿戏 。
学校规定了各个班级疏散的路线并张贴在教学楼两侧一二楼楼梯间,这是为了让同学们在应急情况下能各行其道不会发生拥挤,最关键的是万一有需要紧急疏散的时候,可以保证我们的师生能以最快的速度逃离到安全区域 。
按照学校的安排,本次讲话结束后我们将开展本年度消防应急疏散演练,希望同学们都认真对待,在老师的组织下做到不推不挤,安静快速疏散到田径场指定位置,为了保证演练效果,安全处会释放浓烟,所有班级必须等到警报响起后才能开始疏散,不得提前行动,同学请按规定路线疏散并请做好”猫腰” 毛巾捂嘴的标准逃生动作,疏散到田径场 。
到达后各年纪集合的位置为:
小学部为面对主席台右手边前排,初一为面对主席台右手边后排,初三为面对主席台左手边前排,初二为面对主席台左手边后排 。班级顺序以各年级安排为准,如年级没有安排就以平时各年级集合的顺序为准 。
消防知识很多很复杂 。但以上基本知识和基本逃生技能却是我们力所能及的,另外,为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学生参加灭火 。
因为,同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,容易发生伤亡事故 。如遭遇了对自身有威胁的火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场 。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火 。从这一意义上来看,保护自身安全也为灭火工作做出了贡献 。
老师同学们,安全有保障的环境就是美好生活的前提,是取得优异成绩的前提 。“人人参与消防,共享平安生活”是我们共同的目标 。
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