《布鲁克林有棵树》小学读后感怎么写？( 五 )

在众多书单中，我选择了一本一直想看的书——《布鲁克林有棵树》。半个月读下来，感慨颇深。
这是一本关于成长的书，主要介绍了主人公弗兰西整个家族的成长经历，描写她们一家生老离别、爱恨别离的故事。作者细致入微地描绘了弗兰西和尼雷姐弟俩的童年贫苦生活。那场景活灵活现，我总会情不自禁地代入自己的童年生活。特别是对弗兰西尼雷姐弟俩拾破烂的经历的细致描绘，让我想起小时候和弟弟妹妹一起捡啤酒瓶、纸箱子的情景。
那时候，爸爸会帮我们把捡来的“宝贝”整理好，等邻村一个叔叔过来收。每逢周日，那个叔叔总会摇着拨浪鼓，挑着担子，一边放着回收的废品，一边放着可以兑换的商品。每到这时，我们就把“宝贝”拿出来，换一些家里需要的东西，如火柴、针线等。偶尔，叔叔还会有几粒糖果发给我们。当一粒粒圆圆的糖果五颜六色地呈现在我们面前时，我们的眼睛都会放光。小时候没有零食吃，能吃上几粒这样的糖果，那也是一种奢侈。
那时候家里穷，爸爸收入微薄，所以就种了很多田地以增加收入。为节约开支是不会请人工的，就靠我们自己一家起早贪黑。每年暑假， “双抢”就是我们最忙碌的时候。每天天还没亮，妈妈就会叫我们起床，饿着肚子出门，或割稻谷或拔秧苗，往往要劳作两个小时才回家吃早饭。即使上学，也是回家后便要寻猪草或者扒柴。没有闲着的时候，只有下雨的时候可以休息，所以那时候特别盼望下雨。
辛苦的童年练就了我坚韧的毅力，也感受到了在学校读书的无比快乐和幸福。所以弗兰西的童年让我看到了自己的童年，而我的孩子们，他们是不用过靠卖废品贴补家用的日子。虽然现在也会收集旧箱子、塑料瓶，但是永远也无法体会我们小时候经历的那些美好。
因家境贫困，妈妈准备让弗兰西辍学，让弟弟尼雷继续读。弗兰西因此与妈妈争执，她非常难过甚至愤怒。但最终还是与妈妈一起劝说弟弟继续上学。看到此，我也能深深体会那种挣扎的痛苦。我也是家里的老大，为了让弟弟多读一点书，希望能劝说我不要继续读高中。但是爸爸却悄悄地借着高额的利息供我上学。他说，只要我自己不主动放弃读书，就要全力支持我读下去。我能顺利完成大学学业，归功于我爸爸不遗余力地支持。