新学期开学家长会发言稿怎么写?( 五 )


3、学习效率有差异 。
作业问题一直是一个敏感的问题,我理解每个当父母的心情,希望自己的孩子能快乐轻松 。其实作业问题是一个全社会共性的问题,作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题 。我比较赞同这个观点 。凭心而论,学校的作业不是很多,每次作业的布置老师都事先估计了时间 。接受能力强速度快的学生很可能在学校就已经做好了,而有些速度慢的习惯不是很好的,单门功课在一个半小时以上,都是很正常的 。同样的作业,而有些家长说孩子要做2个小时甚至3、4个小时的作业,这就要问问孩子的学习效率了?我们允许个体之间有差异,但是差异太大就要反思是不是孩子在学习能力、学习效率上有问题 。
4、学习方法的差异
有些同学很主动的积极地学习,除了完成老师布置的有限作业,还有计划地给自己补充了很多精选的练习,预习,复习工作完成出色;而有些同学呢,是被动地随性地学习,有时布置的作业也不能完成,更别说给自己加营养快餐了 。在学习的过程中,有些同学是一直处于饥饿状态,而有些同学则是一直处于幻想中的温饱状态 。这两种方法怎么可能换来同样的效果?同台竟技,自然是后者落败的可能性来的大了 。
三、我的教育教学思想
不管我教的学生是几年级,我觉得要向他们传递这样一个观念:做人第一,学习第二 。
这个“人”是不简单写的一个字 。一撇,表示人品;一捺是表示学问 。
要做好这个人,诚信是首要 。我们家长要做个表率,做一个有诚信的人,因为您的一言一行时刻影响着孩子 。
其次是要善解人意,拥有一颗感恩的心 。
对父母,对老师,对同学,对生活……他懂得感恩了,一定会把学习搞好 。我觉得孩子在家要做家务活 。劳动能让人心思细腻,能让人懂得辛苦……学会生活,有这么多的好处,你们家长为什么一定要包办呢?
再者是培养孩子做一个有修养、懂礼貌的人 。我们的孩子说脏话、骂人的现象还是很多,虽然在班上强调过,但还有学生改不掉坏习惯,希望家长能多关注 。
中学四年很快就会一晃而过,学生在校学习的内容于今后生活所运用的知识比起来,绝对是杯水抽薪的问题 。所以在校学习阶段,致力每个学生都能自己主动地去学习,特别是让每个学生有今后学习的能力,这是至关重要的 。如果他学会了学习,那他就拥有了一个聚宝盆 。通过学习,孩子的心智会快速地发展起来,品德性情都会有显著的提高 。这样的人,我想定会是一个有修养的人 。到老时,你还会为自己的子女不孝顺而揪心吗?
四、需要各位配合的几个方面 。
家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,及时抓好教育,才能使孩子步入深层次的发展 。教育孩子是我们教师的责任,更是家长们的责任 。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望 。因此我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作 。