陆游诗《冬夜读书示子聿》读后感如何写？( 二 )
那么 ， 既然实践这么重要 ， 我们又该如何去做到它呢？首先实践需要勇气 。就像神农尝百草一样 ， 要有着不畏艰难险阻的勇敢才能在实践的道路上越走越远 。
其次 ， 要注重在一次又一次的社会实践中能力的培养锻炼与提高 。实践是对我们综合素质的极好锻炼与促进 ， 我们需要从中学会质疑 ， 学会思考、学会动手、学会总结 。
让我们一起在实践中做高综合素质的优秀中学生吧！
陆游诗《冬夜读书示子聿》读后感如何写？
冬夜读书示子聿
宋 陆游
古人学问无遗力 ， 少壮工夫老始成 。
古人做学问总是竭尽全力的 ， 青壮年时肯下工夫到老才能有所成就 。纸上得来终觉浅 ， 绝知此事要躬行 。
书本上得来的知识终究是浅薄的 ， 要想彻底了解一些事物 ， 就要亲身实践 。
观书有感
南宋 朱熹
半亩方塘一鉴开 ， 天光云影共徘徊 。
半亩方塘像一面镜子被打开 。天光和云影一齐映入水塘 ， 不停地晃动 。问渠那得清如许?为有源头活水来 。
问那方塘的水怎么会这样清澈 ， 因为有活水从源头不断流来 。
渔歌子 唐 张志和
西塞山前白鹭飞 ， 桃花流水鳜鱼肥 。
西塞山前群群白鹭高飞 ， 桃花盛开水中鳜鱼肥美 。青箬笠 ， 绿蓑衣 ， 斜风细雨不须归 。
江岸一位老翁戴着青色的斗笠 ， 披着绿色的蓑衣 ， 在斜细雨中流连不归 。
采莲曲 唐 王昌龄.
荷叶罗裙一色裁 ， 芙蓉向脸两边开 。
采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中 ， 仿佛一色 ， 分不清楚 ， 少女的脸庞掩映在盛开的荷花间 ， 相互映照 ， 人花难辨 。
乱入池中看不见 ， 闻歌始觉有人来 。
混入莲池中不见了踪影 ， 听到歌声四起才觉察到有人 。
游园不值 宋 叶绍翁
应怜屐齿印苍苔 ， 小扣柴扉久不开 。
也许是园主担心我的木屐踩坏他爱惜的青苔 ， 轻轻地敲柴门 ， 久久没有人来开 。春色满园关不住 ， 一枝红杏出墙来 。
可是这满园的春色毕竟是关不住的 ， 一枝粉红色的杏花伸出墙头来 。
惠崇春江晚景 宋 苏轼
竹外桃花三两枝 ， 春江水暖鸭先知 。
竹林外两三枝桃花初放 ， 鸭子在水中游戏 ， 它们最先察觉了初春江水的回暖 。蒌蒿满地芦芽短 ， 正是河豚欲上时 。
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