眼睛优秀作文怎么写？( 五 )

从此，眼睛和睫毛比以前更亲密了。
这是篇童话故事，小作者发挥奇妙的想象，运用生动活泼的语言，对人物的神态、动作、语言进行了细腻而准确的描述。文章以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

眼睛优秀作文怎么写？

我的老师是黄老师。她年龄不大，高高的个儿，苗条而匀称的身材，一张充满希望的脸上镶着一双炯炯有神的眼睛。这双眼睛是一双会说话的眼睛。
记得有一次语文单元考试我没考好，心里说不出的难受，精神萎靡不振。黄老师一眼就看出了我得心事。她把我叫到办公室，用热情慈祥的目光望着我说：“怎么啦？这么点挫折就受不了啦！可不要灰心丧气哦，这次没考好，再努力嘛，只要你付出了一定会有回报的，老师相信你能行！”一番鼓励的话语，一双鼓励的眼神使我振作起来，我又找回了自信……
黄老师的眼睛还是雪亮的，只要作业有一点错误，老师都会检查出来。只要上课有同学不听讲，她也会投去严厉的眼神，告诫你，提醒你。
黄老师的眼睛充满了和善·慈祥，这是一双架起师生桥梁的眼睛，一双充满希望充满向往的眼睛。就是这双眼睛赋予我们爱，激励我们搏击风浪·战胜困难！

眼睛优秀作文怎么写？

这次习作，是以“眼睛”为话题，书中给出了两个题目:《我用我的眼睛??》和《怎样保护眼睛》。我们可以根据自己的情况任意挑选。那么，这两个题目到底该怎样写呢?小眼观世界读了第一个题目，我们就会情不自禁地问自己:我用我的眼睛可以看到什么?哦，我们的眼睛是摄像机，大千世界，万事万物，都在我们的瞳孔里一一成像;甚至我们还能放飞想象，穿越时空，看到过去和将来。也就是说，我们能写的东西可多着呢! 1.可以写景:我用我的眼睛看世界(街道、乡村、天空、四季、校园、田野等) 。先选择一处景物，按照一定的顺序去观察。写作时可尽量运用多种修辞手法，给读者以美的熏陶。2.可以写事:我用我的眼睛发现了母爱(智慧、感动、真情、歉泛翼琴意等) 。写作时要选取典型事例，注意详略得当，表达真情实感。3.可以写某种社会现象:我用我的眼睛看追星热(今日的课堂、今日的中国等) 。结合这一社会现象，谈谈你的看法，或赞扬，或批评，或旁征博引，或就事论书，让你的文字迸发出思想的火花。4.还可以写想象作文:我用我的眼睛看历史(未来等)拨开历史的烟云，你能看到什么?插上想象的翅膀，未来的世界(人、社会、科学成就等
(原创)《我用我的眼睛??》作文教学
一、提问导入：
1.同学们，谁来说说我们的眼睛能干什么？
看电视、电脑、世界、大自然等世间万物；还可以观察、学习、发现等 2.根据学生的回答归类：