师：在同一片阳光下，是不是所有的小朋友，都能享受这份和平与幸福呢？不是的，世界上有很多小朋友直今还生活在战争的阴影中 。（出示几张战争中的图片，出示阿富汗难民生活图片）那些儿童还有心思享受阳光吗，他们的生活还有快乐吗？看到此情此景，你想说些什么呢？
（ 和平共处 和谐发展）板书
（四）激情朗诵，升华情感分角色朗读课文 配音乐视频 。老师为你们鼓掌，合作愉快 。阳光洒遍了世间的每一个角落，多希望人们都能在和平安宁的环境下享受她带来的温暖与幸福 。请让我们全体起立，用最美的声音把这美好的愿望告诉全世界的人们吧！（全班有感情地配乐朗诵全诗）
（五）布置作业
作业超市
1、我想有感情地朗读这首诗 。
2、我想把这首诗背给爸爸妈妈听
3、我想把这首诗画出来 。
4、课外找一些有关的诗歌来读读

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