咏月盼统一为题的作文( 六 )


普天之下又有多少人在望月思亲:在家乡的人思念远离的亲人,离乡之人遥望家乡亲人 。
于是,水到渠成,吟出了这两句 。
前两句写景,不带一个“月”字;第三句才点明望月,而且推己及人,扩大了望月者的范围 。
但是,同是望月,那感秋之意,怀人之情,却是人各不同的 。
诗人怅然于家人离散,因而由月宫的凄清,引出了入骨的相思 。
他的“秋思”必然是最浓挚的 。
然而,在表现的时候,诗人却并不采用正面抒情的方式,直接倾诉自己的思念之切;而是用了一种委婉的疑问语气:不知那茫茫的秋思会落在谁的一边 。
天下离人千千万万,怀人愁绪如绵绵秋草,逐处丛生;诗人在思谁是确定的,说“不知秋思落谁家”并非真不知,而是极写秋思的浩茫浑涵,似虚而实,深得诗歌含蓄之美 。
明明是自己在怀人,偏偏说“秋思落谁家”,这就将诗人对月怀远的情思,表现得蕴藉深沉 。
似乎秋思唯诗人独有,别人尽管也在望月,却并无秋思可言 。
这真是无理之极,然而愈显出诗人痴情,手法高妙 。
在炼字上,“落”字新颖妥贴,不同凡响,它给人以生动形象的感觉,仿佛那秋思随着银月的清辉,一齐洒落人间 。
这首诗意境很美,首先予人的印象是情景如画,用苏轼的话来说就是“诗中有画” 。
明《唐诗画谱》中就有以这首诗为题材的版画,但这幅版画仅是画家别出心裁构想出的意境,和王建原作并不一一吻合,而且它对全诗点睛之笔——秋思未作充分表达 。
在这一点上,诗歌语言艺术显示了它的不可代替性 。
诗人运用形象的语言,丰美的想象,渲染了中秋望月的特定的环境气氛,把读者带进一个月明人远、思深情长的意境,加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾,将别离思聚的情意,表现得委婉动人 。
\五、创作背景此诗是诗人在中秋佳节与朋友相聚时所作 。
诗题为《十五夜望月寄杜郎中》,可见是寄友人杜元颖的 。
原诗诗题下注云:“时会琴客”,说明佳节良友相聚,并非独吟 。

【咏月盼统一为题的作文】

六、作者简介王建(768-835),字仲初,颍川(今河南许昌)人,唐...