励志感恩节优秀策划书如何写?( 四 )



二、感恩励志教育是素质教育的最好切入点 。
【励志感恩节优秀策划书如何写?】 我们实施素质教育也已经历了多年,收效肯定有,而收效不大则是公认的事实 。尤其在我校以提高教学成绩为主的前提条件下,要推行素质教育就更难 。而感恩励志教育贴近学生思想和生活实际,易被接受,且深受学生欢迎,效果显著 。事实证明感恩励志教育是进行素质教育的最好切入点 。
其三,感恩励志教育贵在人人参与,贵在从身边小事做起 。要使大家认识到感恩励志无处不有,凡事感恩,在感恩中增强责任感,这是我们这次活动取得成功最基本的经验和做法 。

四、感恩励志教育是一个良好的开端 。
这次感恩励志教育仅仅几周,虽然取得了一些阶段性成果,但毕竟只是一个良好开端 。要真正成为一场名副其实的灵魂再塑教育,还需要更深入更扎实的工作,还需要更好地坚持下去 。
相信,具有光荣办学传统的大源学校在今后的日子里定会让感恩励志教育展现新风貌,取得新成果 。
开展感恩励志教育带来的四大变化

一、感恩父母,发奋学习蔚然成风 。
在本次感恩励志活动中,同学们把最真挚的感情送给了父母 。同学们说:“感恩父母,是父母给了我们生命,是父母养育我们长大成人,是父母给了我们世界上最伟大而崇高的亲情 。感恩父母是做人的底线?? 。”

二、感恩老师,使师生关系更加密切 。
在这次教育中,同学们普遍认识到要感恩老师,“是老师传授我们知识,是老师教给我们打开知识宝库的钥匙,是老师给了我们照亮人生道路的灯塔?? 。”
第三,感恩学校,使学校成为更加和谐的校园 。
第四,感恩励志教育使师生的胸怀更加宽广与大度,这也是此项活动的重要收获 。
原本有些斤斤计较或心胸狭窄的人在感恩励志教育中得到了很大的改变和提高,变得那样宽容与大度,因为他们认识到“感恩是一种处世哲学,是生活的大智慧”,真正的“感恩”是对世间所有人所有事心存感激 。同学们说:“我们要感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩一切曾帮助过我的人” 。这毋庸置疑,而下面这段话也在师生中不胫而走,到处传颂:
“感激伤害你的人,因为他磨练了你的意志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗过你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为它塑造了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立 。凡事感激,学会感激,感激一切教你成长的人 。”对这段话的认同说明师生的思想升华到一个新的境界,说明师生们的胸怀可以与天空相媲美 。有了这样的一种变化,对感恩励志教育活动的意义怎样评价也并不算过分,因为他要塑造的是一种全新的人格 。