九年级家长会发言稿怎么写?( 十 )


针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:
一、希望家长注意孩子的仪容仪表等外显行为 。
仪容仪表包括:服装、头发、指甲、书包、首饰等 。下面我来具体谈谈这些方面的要求:
1.服装要穿戴整洁,朴素大方 。不许穿奇装异服 。
2.男生头发两鬓不能盖耳,前面刘海不能超过眉毛 。女生不能披肩长发,不能烫发和染发 。
3.平时指甲要勤修剪,不留长指甲 。
4.学校里不许佩带首饰,如:戒指、手链、项链、耳环等 。
5.关于学生佩带手机、电话、mp3、mp4等的问题,多数用于上课发短信,下课聊天,考试作弊、放学联系上网,聚会 。
二、我认为根据各自孩子的特点,提两步,三方面,四注意:
两步走:
1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去 。切不可简单粗暴 。
2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作 。中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态 。心态平常大考门槛轻松过 。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平 。
三方面入手:
1、思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校 。
2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱 。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了 。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟 。
3、心理上热情疏导:(交流、宽松)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的 。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行 。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了 。
四个注意点:
①切忌期望过高 。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500分”、“一定要上‘三中’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力 。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力 。