一年级的经典家长会发言稿怎么写?(12)
2、每天坚持抽时间和孩子玩生字卡游戏和读故事书 。
3、请让孩子养成先完成作业后玩的好习惯 。
有些家长跟我反映:小孩放学后作业很烦人,回到家就是先玩,做作业总要催,或者一边做作业一边玩,要经常提醒等等,针对家长反映的情况,为了让孩子养成认真做作业的习惯,我向各位家长推荐几个方法 。
妙招一:奶奶法则
告诉孩子,当他完成你要求的事情之后,就可以做他喜欢的事情 。比如做作业,孩子想玩不想做作业,你可以说“你作完作业以后,你就可以出去玩 。”又比如你要孩子收拾房间,你可以说“你收拾房间以后,你就可以玩电脑 。”前段时间,我也用了这个方法 。……
妙招二:使用定时器
孩子做作业前你可以跟他说:现在我调闹钟一小时,你敢不敢跟它来个比赛呀,你在闹钟响起之前完成所有作业的话,就是你赢 。孩子都是好胜的,他们都希望战胜定时器,那么做作业就不再是艰巨的任务了,而是有趣的游戏 。如果孩子做到,要表扬他,并且兑现你的承诺 。
有家长心疼孩子,觉得孩子读书很累,家长辅导孩子做作业也很累,我觉得孩子读书要付出努力是应该的,梅花香自苦寒来 。家长在一二年级辛苦一点,让孩子养成良好的做作业习惯,让孩子在前面扎实的基础下,一步一个脚印走好了,等到孩子三年级了,你就可以放手了,孩子可以非常轻松自如地完成学习任务,你一点心都不用操心 。
4、孩子完成好作业后,请您指导孩子收拾好东西,切忌漏东西在家 。
我们常说的一句话,好习惯从整理书包开始 。每天孩子写完作业,家长还有一个重要的功课要做,就是督促检查孩子收拾整理他的书包,把第二天要带的书本、文具放进书包,大家不要看这是个小问题,乱,说明他的思维肯定也乱 。我们知道行为是受思维支配的,良好行为习惯的养成能潜移默化地锻炼和提高孩子的思维能力,特别是处在启蒙阶段的低年级幼童,这更是提高思维能力的必经之路 。
5、要适时教会孩子安全小常识,如交通安全、家电使用安全、煤气使用安全等 。
现在,放学后我都让学生留在教室里等父母来接,有些父母来得比较晚,我就教育学生在课室里写作业或者看看书,不能跑出课室外面去玩 。请家长教育孩子放学后在课室里等家长,不要跟陌生人说话等等 。另外,提醒每天最后走的同学和家长把教室的窗关好,窗帘拉好,门后的总电闸关掉,并锁好前后门 。
6、请您认真阅读老师发的通知和信息,积极配合老师的工作
7、欢迎面谈和电谈随时与我们老师交流孩子的学习情况 。
五、关于语文学习
1、语文教材:人教版和生本教材相结合 。现在我们用的是生本教材,人教版的课文作为课外阅读素材,要求会读即可,
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