最新研究生论文开题报告如何写？( 八 )

[16]White Paper:How to Evaluate Web Content ManagementSolutions and Avoid Overspending.Camarillo:WebsiteASP Inc.,2001.
[17]Cheung,Peter.“How E-Intellectual Property Manage ment Impacts on E-Commerce.”Study Aids of Intellectual Property Department of Hong Kong SAR Government 11 Jan.2001:1.
[18]明日科技.SQL Server 2005数据库系统开发案例精选(附光盘) .北京：人民邮电出版社，2007
[19]文龙，张自辉，胡开胜.SQL Server 2005 入门与提高（中文版）.北京：清华大学出版社，2007
[20]黄明，梁旭，冯瑞芳.Visual Basic+SQL Server中小型信息系统开发实例精选.北京：机械工业出版社，2007

最新研究生论文开题报告如何写？

时至20xx年，教育部批准全国31所高校建立网络教育学院，但却没有制定出保证网络教育质量的相关政策。美国国家教育政策研究所(the institute for higher education policy)于20xx年4月也发表了一份名为"在线教育质量：远程互联网教育成功应用的标准"的报告，然而，这些文章(报告)也仅仅是描述性的定义网络的指标，而对如何组织评价、如何获取定量数据、评价数据如何促进教学等方面则很少涉及。目前，的支撑平台中的学习评价模块往往只含有测试部分，而缺乏相应的分析与反馈。
由于网络教学可以实现信息资源共享，在网上组织最优秀的教材和教法，使学习者在网上可以学到最新的知识，因此是教学改革发展的方向。通过本项目的研究与实践，使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习，充分体现学生的首创精神，学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识，而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案，从而提供网络教学的质量。
网络环境下的教学与传统教学，不仅是教学环境的不同，在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。通过本项目的研究，能够解决网络环境下，教学如何进行教学设计，如何调控教学过程，如何有效实施教学活动以达成教学目标，是对教学设计理论的完善和发展。