一年级上册家长会老师发言稿如何写?( 二 )
二、关注孩子的学习
我们老师每天面对的是66名学生 , 每个孩子的个体差异恒大 , 有的孩子一节课就能很好地掌握教的新知识 , 有的孩子却要反反复复一段时间才能接受新知识 , 有一小部分孩子接受能力比较差 , 靠一星期的7节数学课时远远不够的 , 作为教师我只能面向大部分孩子 , 没有时间也没有条件经常对差生补缺补漏 , 希望家长们多多关注孩子的学习 , 你面对的是一个孩子 , 只要有心 , 肯定能及时发现孩子的缺漏 , 及时为孩子补上 。孩子学习上遇到的困难可以及时和老师取得联系 , 我们共同努力 , 让孩子们朝着好的方向发展 。
关于试卷问题:作为家长都特别关心孩子的分数 。我知道主要有以下几种心态:
1、一年级的孩子 , 90分就行 。我觉得这种心态不太合适 , 试卷有难易之分 , 简单一点的 , 90分就有点少 , 难度较大 , 90分说不定还是比较好的 。
2、考了100分 , 家长十分高兴 , 我认为最重要的`是分析一下孩子考得好与坏的原因 。是孩子不粗心了 , 还是能认真检查了 , 还是技能提高了?对于取得成功的原因要多加的鼓励 , 以便孩子保持这种状态 。
3、考得不好 , 就严厉批评 。这种做法最要不得 。正确的做法是一起帮助孩子分析错在哪里 , 是粗心 , 还是没有掌握?针对不同的错误采取不同的方法 , 达到掌握的目的 , 这才是最好的处理方法 。
特别提醒家长的是本学期期末考试只读题目要求 , 里面所有的内容包括填空都要靠孩子自己 , 识字少的学生要吃亏了 , 这些家长要做有心人在孩子做作业的时候有意识的培养孩子的识字能力和训练孩子的读题能力 。
三、学生情况分析
1、总结开学以来的作业情况 。学生的作业质量差距比较大 。作业的质量和清洁度能体现一个孩子的数学能力 。我敢肯定的说 , 咱们班没有一个笨孩子 , 但是作业确实存在差异 , 我不想让一个孩子掉队 , 这是我的责任 , 但是我自己是完不成任务的 , 希望得到家长的配合 , 你们可以看看孩子的作业 , 从中你发现了什么?你有什么感想 , 你以后该怎样对待孩子 , 我想每个家长都会心中有数 , 在此不多说了 , 一句话 , 为了咱们的孩子请家长费点心 , 你会有喜出望外的收获的 。
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