自主招生自荐信

自荐信是高校认知学生的又一途径,自主招生——自荐信 。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识 。
按照要求,学生需要展示全面的自我,故而不能只停留在对自己的学习上的介绍,还要通过相关事例佐证自己的性格特点、爱好特长 。一旦这部分内容精彩,可以给老师留下深刻印象 。对于自己课外拓展和获奖部分,则要重点描述,因为课外活动是证明自己综合实力的事件,是能留给评审教师独特印象的经历,也是自己有别于其他同学的独特经历(大凡来参加自主招生,学习成绩自然不弱,故而要突出自己学习之外的特长,展示综合能力),高考问题《自主招生——自荐信》 。
对于自己的未来规划,这部分内容很关键,必须提及,但不可长篇大论 。目标规划既不空洞,又得让人感觉这是自己一直以来的梦想,含着一种成熟可行的规划和远见 。因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几个专业让你选择,故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子,他们更容易在自己渴望的专业上作出大的成就,也达成了高校打造精英人才的目标 。
和推荐信的要求一样,这部分内容也不可以写成自夸信 。“金无足赤,人无完人 。”适当的真诚的把自己的缺点表露一下,既体现了自己的博大胸襟,又可以大大提升自荐信的可信度 。此外,错别字和成语误用等语病错误一定要杜绝出现,手写的推荐信一定字迹工整漂亮 。
最后,在千篇一律的自荐信当中,如果能在格式上取得突破,我们必定能够令人眼前一亮 。曾经有人用文言,曾经有人用散文手法,也曾有人用小说手法,使一个完整的人物形象跃然纸上,既生动有趣,又体现了作者的功力和良苦用心 。
细心的准备既能提高自信,又能让高校感受到我们的诚意和用心 。精心准备吧,与众不同的行动,将决定与众不同的未来 。

自主招生自荐信


尊敬的武汉大学招生办老师:
您好!
我叫***,今年17岁,是**市**中学高三*班的一名学生 。
一直以来,我成绩优异,团结同学 。从高一起多次获得“三好学生”“学习标兵”等称号,这些荣誉是老师、学校对我自身努力的一种肯定 。在这些荣誉的鼓励下,我更加严格要求自己,谋求全面发展,提高学习及综合能力,取得了更大的进步 。
说到学习,我认为自己是一个很有自制力的人,我能够将精力倾注于学习,一心一意,不被周围环境所打扰 。正是由于这一点,我总能保持高效率的学习 。我并不是一味的与其他同学拼时间,而是注重时间的充分利用,让有限的时间得以延伸,实现最高的利用效率 。学习的高效性帮助我合理的安排作息时间 。在取得成绩的稳固与提高的同时,维持良好的生物钟 。