九年级语文《我的叔叔于勒》公开课教案写法怎么样？( 三 )

作用：小说中的“我”作为叙事的主体贯穿全篇。其他人物的态度和行动，都是从“我”的眼里看到的;对其他人物的感受和评述，也都是从“我”的角度表示的。在“我”身上，寄托着作家的褒贬、爱憎、喜怒和哀乐。“我”不是主人公，只是以“我”的见闻来展开情节，起着穿针引线的作用。或说是线索性的人物。
七点拨：
1、不要把实现理想寄托在别人身上，应该通过自己去奋斗，去努力，去争取。
2、在亲情和金钱上，应珍惜亲情，淡泊名利。
3、对弱者应多付出爱心，同情，树立正确的人生观。
四口头表达训练：
如果菲利普夫妇在船上发现百万富翁的于勒，他们的表情将会怎样?他们夫妇间将会进行怎样的对话?展开联想，简要回答。
五作业布置：
展开联想，续写《我的叔叔于勒》，300字。
《我的叔叔于勒》公开课教案
授课教师：毕节双山新区响水中学杨朝荣授课班级：九年级（1）班授课时间：2014年10月30日教学目标
1、了解莫泊桑及其代表作。
2、把握小说的情节构思，培养学生创造性思维。
3、听读课文，用一句话概括文章内容
4、认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。教学重点
1、把握小说的情节构思，培养学生的创造性思维。
2、培养学生创造性思维能力和口头表达能力。教学难点
1、复述故事情节
2、深刻理解小说的主题思想。教学准备：多媒体课件
一、导入新课
由学生说出有关钱的俗语导出课题，今天我们就来了解发生在法国一个普通家庭的普普通通的故事，体会一下人情冷暖和世态炎凉。
二、作者介绍[投影]莫泊桑：（1850--1893）是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。他和俄国的契诃夫、美国的欧亨利并称为世界三大短篇小说大师。短短的一生中，他写了300多个短篇和6个长篇。著名的有长篇小说《她的一生》、《漂亮朋友》，短篇小说《项链》、《菲菲小姐》、《我的叔叔于勒》《羊脂球》等。这些作品都不同程度地讽刺和揭露了资本主义的罪恶，尤其是在资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。
三、初读课文，整体感知课文
（一）、速读课文，初步感知小说内容，勾画并理解疑难字词[投影]
1、读准下列画线字的读音。
拮据栈桥煞白撬开诧异牡蛎
别墅皱纹褴褛阔绰女婿多音字辨析
据：（拮据）jū（根据）jù 煞：（煞风景）shā（煞白）shà
2、词语解释
拮据煞白十拿九稳
张皇褴褛与日俱增
（二）听读课文，初步感知课文，明确人物
1、课文写了哪些人物，他们之间的关系怎样？
明确：“我”（若瑟夫）、父亲、母亲（菲利普和克拉丽丝）、两个姐姐、二女婿、于勒、船长??