德育工作总结
我们又在忙忙碌碌中不知不觉地度过了一个学期 。在领导和同事们的关心、帮助下,顺利地完成了自己应该做的各项工作 。回顾自己一学期的工作,既感到欣慰又有些遗憾 。现将一学期来的德育工作总结如下:
一、抓常规教育
1、充分利用班队会及课余时间学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,教育学生互相团结,互敬互爱,遇事多为集体着想 。使学生养成良好的学习和生活习惯 。我将在班级设立"监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在周会课总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强了教育 。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强了学生的德育教育 。这学期利用“妇女节”、“五一国际劳动节”、512“防灾救灾日”、六一“国际儿童节”开展了一些有意义的活动或主题班队会,以及一系列的艺术节活动:如红歌演唱比赛,书画比赛,手抄报比赛均取得了优异成绩 。以创建文明城为契机,对学生进行了国防、安全、尊老爱幼、文明礼仪、热爱人民、环保等各方面的教育 。组织学生进行社区公益活动,受到社区居民好评 。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体 。我将配合大队部利用小喇叭广播站,黑板报、读书心得演讲、故事会等活动,对学生进行思想教育 。进一步规范学生的行为习惯 。
二、抓班级纪律
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行 。因而,我做了以下几个方面的工作:
1、课堂纪律
课堂纪律的好坏,直接影响着教育教学的质量,我将和学生共同制定班规班纪,并制定了相应的奖惩办法 。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律 。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为 。我们班的宗旨是"说到就要做到 。"
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。然而,丰富多采的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝 。我将针对学生的年龄特点,采用了师生共同参与的方式,开展活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间 。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐 。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,使学生不仅做到快齐,静,而且能够进行自主管理 。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理 。
三、抓卫生
讲究卫生很重要 。俗话说,病从口入 。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境 。
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