《生命生命》读后感( 四 )

这就是我对《生命生命》这篇课文的读后感。

《生命生命》读后感

今天，语文老师带领我们朗诵《生命生命》这篇课文受到很大的教育。
一只飞蛾在我头上飞来飞去骚绕着作者，趁他停下来的时候作者把它捉住了，只要作者稍一用力飞蛾就不能动弹了。但它挣扎着不像普通的飞蛾见到自己快要死了就一丝希望都没有了。作者忍不住就放了它。一只小小的飞蛾就有如此强大的生命和况是我们人类呢？
而有些大学生他们看起来横华才溢，可是他们受不住一点打击，就选择跳楼、吸毒，连小小的飞蛾都懂得珍惜生命而我们做人类的也比不上一只小小的飞蛾而感到后悔。
生命是短暂的，可是我们只要做每一件事都想清楚在做。我们一定要珍惜生命，决不然他白白流失，让自己活的更加光彩有力，让我们大家一起行动吧！让明天的阳光更加灿烂。

《生命生命》读后感

读了杏林子《生命生命》这篇课文以后，我有很深的感触。在这个世界上，植物、动物和人类一样，都具有顽强的生命力。本文作者身残志坚，在那样艰苦的环境下，还能保持积极向上的心态，对于生命永不放弃，这种精神让我由衷地钦佩。
说到这里，我就想起四川汶川发生的8.0级大地震。那时有许多的生命被困在倒塌的房屋之中，等待救援。其中，有一个小男孩和他的姐姐也压在了废墟之中。在这个狭小黑暗的空隙中，他们身负重伤，面临死亡的威胁。当时姐姐为了鼓励自己和弟弟能坚强地活下去，就用石头隔几分钟就敲打一下地面，让弟弟听到声音，也让外面的救援队听到他们的声响。最终，他们得救了。
这个姐姐和这篇课文的作者杏林子一样，在那样恶劣的环境下依然对生命不抛弃、不放弃。她们的精神非常值得我们学习，这样的人还有《鲁宾逊漂流记》里的主人公鲁宾逊，他在一个荒无人烟的荒岛上，面对无数困难，一个人最终顽强地生活了那么多年。以上所说的这些人都值得我们学习。
我们属世的生命虽然是有限的，但是我们可以让它体现出无限的价值。读了《生命生命》这篇课文后，我感受到生命是宝贵的，所以我下定决心要珍惜生命，要为世界做出更大的贡献

《生命生命》读后感

生命生命读后感(共9篇)初中生读后感相关作文：读《生命生命》有感
今天，我们学了《生命生命》这课，使我感受很深。本文讲了杏林子因为“飞蛾求生”、“砖缝长瓜苗”和“倾听自己心跳”而感悟了生命的价值，课文内容告诉我们要珍惜生命，让有限的生命发挥无限的价值。
冯骥才说过：“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”我觉得生命要有价值，人生有精彩，就要勇敢拼搏，不做逃兵。要不断坚持，就像“奔跑吧兄弟”节目中anglebaby一样，不管有多困难，咬紧牙关过去了就算成功。我一次又一次地问我自己：我的人生价值是什么呢?是雪莱说过的“冬天来了，春天还会远吗?”，这句名言告诉我，在努力的道路上有坎坷、低潮，咬紧牙关挺过去，雨后彩虹便出现于心中。