4、指导说句子，感受鸟的乐 。
句子4：一只画眉鸟飞了出来……那歌声真好听 。
如果你是画眉鸟，你想对其它鸟、游客、当地的人们和巴金爷爷说些什么？
五、研学最后一节 。
1、教师范读 。
2、“我”留恋什么？（我留恋那郁郁葱葱的、不断释放生命力的大榕树，我留恋天堂中自由、快乐、幸福生活的各种各样的鸟儿，我留恋真真切切的“鸟的天堂” 。）
3、理解──“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
4、写广告词 。
“鸟的天堂”享誉国内，要想誉满全球，必须打造品牌 。我们班小才子、小才女很多，我们一起来写写广告词 。

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