二年级今天的日记怎么写|日记的正规写作格式

现在很多家长或者老师为了更好地培养孩子的观察力 , 从小就开始要求孩子写日记 , 不管是一句话还是一段话 , 写出自己的观察到的事物即可 , 从小就培养这些技能 , 这不 , 就有这样一位二年级的小朋友 , 虽然年龄小 , 但是写出来的日记 , 不仅有逻辑性 , 而且书写上也呈现出”高颜值“ , 字迹工整规范 , 严谨 , 字里行间还透着”书法范“ , 堪比”印刷体“一般 , 让人羡慕 , 连老师都啧啧称赞 , 家长朋友看到后也盛赞 , 很多家长羡慕道”这是别人家的孩子“ , 还有的网友这样评价道”书写最靓的仔“ 。
二年级今天的日记怎么写|日记的正规写作格式
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我们知道 , 观察力对孩子今后的发展有着很重要的影响 , 尤其是书写上 , 这位小朋友不仅能够洞悉字形的变化 , 而且还能够精准地分析到笔画的变化 , 可见 , 写日记对孩子的影响 , 不仅仅在学习成绩上有所体现 , 就连字迹都有影响 , 从这位二年级小朋友的字迹上看 , 这样的年龄能够写出这样的字迹 , 绝不是天生的 , 也是经过后天培养的 , 观察可以让孩子去自我发现 , 通过这种有目的的锻炼 , 同时也培养了孩子专注力 , 这样的孩子在学习上一定也是学霸级别的 。
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从这位小朋友的字迹上看 , 他对方块字的理解还是比较深刻的 , 几乎每一个字都写得方方正正 , 大大方方 , 还能够将每一个作文格子写满格 , 字字透着”书法范“ , 用笔上也是颇有主见的 , 也颇有心得体会的 , 一笔一划 , 一丝不苟 , 每一笔每一划 , 安排都十分精准 , 既有相互之间的顾盼 , 又有相互之间的彼此揖让 , 形成一种明显的特征 , 前后照应 , 前呼后应 , 字形上较为方正 , 二年级的小学生能够写出这样的字迹 , 着实让人佩服 , 让人羡慕 , 更让人感到惊讶!
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对孩子观察力的培养 , 能够提高孩子的分析能力 , 对周围的各种事物都能够产生自己的看法或者想法 , 有自己的见解 , 难怪老师或者家长从小就培养孩子的写日记的习惯 , 不仅仅可以提高观察力 , 还可以提高书写能力 。
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