摄影教学心得体会怎么写?( 七 )
从选修课中了解到相机的发展历史 , 过去摄影的成本不是普通人能够承受得起 , 只有贵族或者富豪才能探索它的魅力 , 初期摄影更多的只是担当纪实的功能 , 器材的笨重 , 甚至比作画需要更久的曝光时间等都使它的艺术功能得以削弱 。再后来光学胶卷相机便携性大大增强 , 光学相机摄影要用胶卷 , 当场没法知道拍得满意不满意 , 要洗出来才知道 。必然要浪费大量胶卷 , 成本高 , 所以光学摄影往往是惜“镜”如金 , 轻易不按一下快门的 , 乃至精思细量地抓住镜头拍上一张 , 回去冲洗后才能知道结果 , 如果不够满意那就难了 , 时过境迁想补救已来不及了 , 所以老摄影家常常感叹光学摄影是充满遗憾的艺术 。到现在数码相机时代 , 技术发展 , 相机越做越小 , 相机随处都是 , 如果手机都属于相机的话 , 那么基本每人都会有一部 , 每个人都有记录有趣事物的能力 , 单反相机配合长焦镜头能把很远的风光、人像都摄进储存卡内 , 一切都变得简单而方便 。科技以人为本 , 技术使我们按下快门的成本下降 , 其实我们拿起手中设备的时候更应该把握摄影的本质 , 用更精良的设备去捕捉感动人、美丽的瞬间 , 而不只是照相 。我们有了更多练习的机会 , 照下可以马上回放观察 , 不满意消去重来 , 可以围绕想拍的东西选定若干个场景 , 每个场景先围着它转几圈 , 拟出不同角度、不同光线条件例如:逆光、顺光、测光等下的拍摄方案 , 记录各组曝光组合数据 , 积累经验 , 使以后更得心应手 。
在课上欣赏各大师的作品 , 一边了解作品里的精妙之处 , 一边模仿学习 。在解决了曝光、清晰度等问题后 , 这个时候 , 构思更多的不仅仅限于技术层面 , 更多的是意境的表达 。摄影构思分为三个阶段:前期构思、即时构思和后期构思 。前期构思是在拍摄摄影作品前 , 构思观察 , 思考如何运用摄影语言及其表现手段来表现作品的意境 , 如使用什么光线、什么色彩 , 如何定标题、如何构图等;即时构思是在拍摄一幅作品的之时即运用摄影语言及表现手法来表现摄影作品意境的整个思维过程 。摄影艺术的瞬间性决定了即时构思成为摄影构
10 思中的一个极其重要环节;而后期构思则是在拍摄后的暗室后期进行制作完成 , 并通过电脑进行修复 , 也是摄影构思的最后环节 。一张照片看似简单看似按下快门几千分之一秒很快完成的事 , 其背后需要很长准备时间 , 有时等待一个场景 , 一个机会 , 少不了耐心的等候 , 孤独的坚持与不断的自我交流 。
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