学农活动总结怎么写?( 五 )
学农活动总结怎么写?
根据教育局安排,20xx年12月3日~12月7日,我校全体高二学生来到浏河营地参加为期一周的学农劳动 。可谓是艰苦、快乐、难忘、意义非凡 。在学农实践中,同学们不怕苦、不怕累、不怕脏,积极参加锄草、翻地、种植、草编、农家访谈等一系列农活,得到了营地领导及指导老师的肯定与好评 。简要小结如下:
1、领导重视 。11月30日下午学校在阶梯教室召开学农动员会,德育主任参加大会并作了动员,年级组长作了注意事项的说明 。成立了以校长为组长,以副校长为副组长,以德育处成员为组员的学农领导小组 。在学生学农期间,我校校长与12月4日来到浏河营地看望老师和孩子们;我校副校长与12月5日下午来到浏河营地与学生和老师们一起活动 。
2、组织严密 。制定了《20xx年高二农村社会实践活动方案》和《20xx年学生农村社会实践活动安全预案》,成立以德育处主任为组长,德育处副主任、年级组长为副组长,年级带队教师为组员的学农工作小组 。确保每班2名教师带队,带队教师白天全程和学生一起参加学农劳动 。星期一、星期二、星期三晚上组织学生晚自修(6:30~8:30),并对学习有困难的学生进行辅导答疑,星期四晚在营地礼堂举行师生文艺演出,取得了很好的效果 。
3、关心学生 。由于天气较为寒冷,督促学生穿暖吃饱 。个别体质较差学生安排特殊岗位,如寝室内务检查、食堂劳动帮忙等 。为了保证学生第二天有充沛的精力参加劳动,晚9:30以后教师多次巡视学生就寝情况,督促学生尽早入眠 。
4、学生纪律性强 。学农期间,学生们认真听从带队教师和营地工作人员的管理,积极参加各种劳动,遵守营地的规章制度,保证了各项活动的正常开展 。
5、自主管理 。在一周的学农期间,充分发挥学生自主管理委员会的作用,开展各项活动 。如每天下午16:00-17:00学生有一小时的自主时间,学生会成员自行组织全体同学进行了篮球比赛、踢跳比赛、趣味接力等比赛,丰富了同学们的学农生活,也通过以班级为单位的比赛,增加了班级的凝聚力 。每天的寝室内务检查,由学生会成立检查小组,进行每日检查和反馈 。在第一天分好寝室要求内务整理时,部分学生就显得措手不及:被套翻不好,棉被叠不正,物品摆不齐,一切毫无头绪,毫无章法,但在内务检查小组手把手地调教下,随着时间的
流逝,每天傍晚德育处老师在总结时,总能听到“今天比昨天有进步”的话语,学生们在逐步适应学农生活的同时,开始懂得去打理自己的生活 。
6、优秀涌现 。在劳动实践中,涌现一大批劳动积极分子,通过评选产生了24个学农积极分子,其中校级18人、区级6人,学校给予了表彰 。
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