个人读书学习计划怎么写?

为了使自己适应时代的需要 , 成为新时期有良好师德的教师 , 为了提高教育教学力和业务水平 , 制定个人读书计划如下:
教师个人读书学习工作计划
一、指导思想
读书要与反思相结合 , 提倡带着问题读书 , 研究问题 , 解决问题;读书要与实践相结合 , 学以致用 , 注重实效;读书要与“校本教研——校本培训一体化”工作相结合 , 切实化解实践中的难题;个人阅读要与集中学习相结合 , 广泛交流 , 相互启发 , 共同提高;读书要与课改相结合 , 理解新课程 , 融入新课程 , 实施新课程;读书要与不断解放思想相结合 , 不断提高认识 , 创新工作思路 。
二、读书目标:
1、通过学习教育经典理论 , 转变教育观念 , 提高教育教学力、教育创新力和教育科研力 。
2、通过学习教育经典理论 , 使自己业务精良 , 胜任新课程教学 , 成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师 。
3、通过学习教育经典理论活动 , 树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观 , 建立新型的师生关系 , 塑造良好的教师形象 。
4、通过学习教育经典理论活动 , 丰富自身个人文涵养 , 强化自身修养 。
三、读书内容:
1、本期我读的书是《静悄悄的革命》、《做一个聪明的教师》、《教育智慧从哪里来》 。每月必看《中小学美术》、《少儿美术》 。
2、自由阅读:网络“教师阅读共享资源库”推荐的文章 。
四、主要措施:
1、每天在学校安排的阅读时间要研读 , 认真阅读 , 及时写好读书笔记 , 写好心得体会 。2、并积极参加各级部门组织的各项读书活动 , 抓好自身政治业务和自主研修力的提升 。
3、每天确保读书时间 。
4、保证读书的效果 , 并学以致用
总之 , 把读书作为教师精神成长和专业化发展的需要 , 逐步养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯 , 促进自己更新及理论素养、教育力、人文素养的整体提升 , 争做人民满意的教师 。

个人读书学习计划怎么写?


教师是“人类灵魂的工程师” , 教师不仅要教书育人 , 更重要的是培养身心健康的下一代 。随着课程改革的深入 , 对教师的要求也不断提高 。因此 , 要不断提高自己的政治理论水平与专业知识水平;按时完成各项任务;注意提高自己的文化素质 , 苦练扎实的基本功 , 脚踏实地的抓好教师业务学习 , 通过自主学习来满足现代教育的需要 , 全面提高教学质量 。