初三上学期第一次月考分析会总结格式怎么样?( 四 )


2、锁定目标、细化目标 。
有这样一个故事:一个人来到天堂的岔路口 , 问天使:走哪条路好?天使反问他:你要到哪里去?只有你的目的地定了 , 才能定能走哪条路好 , 怎么走法 , 没有目的地 , 就无所谓路 , 也就无所谓路的好坏 , 走法的好坏 。
高尔基说:“一个人追求的目标越高 , 他的才力就发展得越快” 。研究表明:“当学生认为课程内容与达到自己的目标有关时 , 学习各个科目的时间就会大大减少 , 也许只花目前所花时间的三分之一 , 甚至只要五分之一的时间就够了 。”什么样的学习才能充满动力呢?一定是有目标的学习!有了目标 , 才有积累;有了积累 , 才有优势;有了优势 , 才有突破 。我们要——围绕目标去读书;围绕目标去思考 。学会超越为了分数而学习的浅层次目标 , 不为分数所思 , 不为应试所学 , 而为素质、为将来成功而学习 。
目前 , 你们的中短期目标是中考 , 要明确理想目标、锁定目标 。目标一经敲定 , 就要树立必胜信心——我一定能够赢得中考;并要重视集体的作用——老师们会带领你们一起走过独木桥 。
另外 , 要完成一个大目标 , 你要从小目标开始 , 一步步累积 , 你就能达到千里 。古人早就洞悉这一点 , 《老子》中有云:“合抱之木 , 生于毫末;九层之台 , 起于垒土;千里之行 , 始于足下 。
有个叫山田本一(1984年和1986年世界冠军)的马拉松运动员 , 他在自传中讲了自己是如何将大目标进行拆分 , 从而完成了马拉松长跑的故事 。
“每次比赛之前 , 我都要乘车把比赛的路线仔细看一遍 , 并把沿途比较醒目的标志画下来 , 比如 , 第一个标志是银行 , 第二个标志是一棵大树 , 第三个标志是一座红房子 , 这样一直画到赛程的终点 。比赛开始后 , 我就以百米冲刺的速度奋力向第一个目标冲去 , 等到达第一个目标 , 我又以同样的速度向第二个目标冲击 。四十多公里的赛程 , 就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了 。
就像山田本一所说的那样 , 拆分目标的好处在于:
一、使得原本看起来有些吓人的大目标变得容易靠近和比较现实了 。当你的心里认定这个目标可以实现时 , 就不会因为害怕失败而放弃你的行动 。一个人做一件事拖延的原因有很多 , 其中一个就是把目标定得太高 , 害怕自己无法实现 , 其实就是恐惧失败 。细化目标可以减少或者避免由于害怕失败而产生的拖延 。