学习主题班会课件怎么写？( 三 )

【学习主题班会课件怎么写？】④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
六、自由发言：工程雷锋——我为示范做什么。
一. 背景。
9月1日接手八(2)班时，抓阄是末钩，又转来了13个外校的学生。开始我带学生学习了《中学生守则》，学习了《中学生日常行为规范》，制定了班规，选举了班干部。
可过两天就听数学老师方老师对我说：“别固上数学课时，故意嚷‘听不懂!听不懂!’，问他;你哪里听不懂?他又不做声。这样就扰乱了课堂秩序。”我了解，同学们说他上课在玩MP3，根本没听，再说，他读七年级时，数学总是得几分。他是在嚷着玩。
有英语老师周老师反映万元和陈厚经常上课说话，逗打，老师批评也不改。上朝读，万元敲凳子，使朝读课停止。
各科老师反映每节课总要搞组织教育，开始就有几个不交作业。
我上课时就有别固用圆规尖刺白孝辉的手臂，使白孝辉大哭，要调位。有班长孟天祥玩手机，又借给陈喜雨玩。有几个上课时讲小话，我上课时提问，举手发言的总是只有几个学生。双休日的作业总是拖到星期一才能交。
我查看班上学生，大多数是独生子女，留守儿童占多数。他们一下课就买东西吃，连上课也偷偷摸摸的吃。我想：他们主要是不明确自己学习为什么，才采用混日子的态度来应付学习，没觉得学习的重要，青春的宝贵。
于是，我在第三周星期二的第七节课开了一堂班会课：我们为什么学习?
二. 班会过程。
1. 我在黑板上写上：我们为什么学习?让学生想一想，议一议。
2. 指名学生发言。
指别固，别固站起来不做声，指万元，万元闭口不说，指陈厚，陈厚默不作声。难怪这几个学生调皮，原来连学习的目的一点也没有。
我只好问几个比较守纪的学生。
班长孟天祥：“我们学习是为了考上好大学，以后找一个轻松的工作。”
王伦说：“我们学习是为了考上好大学，找到好工作，挣到更多的钱，以报答父母。”
陈钰说：“我学习是挣到更多的钱，以报答我的.父亲养育之恩。”因为她的母亲去世，只有她父亲照顾她，所以说要报答父亲。
方洋说：“我们学习是为了考上好大学，学好本领，为父母争光，报效祖国。”
“嗯!前面四个同学说的不错，还明白自己的学习目标。方洋同学说出了学习是为了报效祖国，目标比前面几个远大。难怪他学习特认真。”我适时地评价。接着我又点张哲说。