社会实践报告范文有没有?(15)


加强高校生态文明教育是一件任重而道远的历史任务,作为当代大学生必须从思想上逐步加强,从教育中认真培养,从实践中刻苦锻炼 。
(一)高校要从生存的高度,大力开展对大学生的生态意识教育,更新思想观念,使大学生确立人与自然协调共生的世界观 。
(二)加强生态文明道德观的培养,使大学生在理论上对生态文明有充分的理解,树立起良好的生态文明道德观 。
(三)加强环境教育,引导大学生参与环境建设实践,使他们的责任感和人生观得到提高
(四)高校应大力开展生态文化建设活动,在学校中建立起相互尊重的人伦关系,爱树惜草的良好传统,陶冶人文精神的校园景观,从而形成良好的氛围和德育养成环境 。
二、本次社会实践的主要内容
1、进行此次实践调查的目的及意义
本次实践调查的目的在于通过实地调查,了解江西省各高校生态文明教育现状,提出切实可行
的生态文明教育路径,使高校成为引领江西省生态文明教育的重要阵地,进而为实施鄱阳湖生态经济区战略提供政策建议,为江西经济社会发展做出贡献 。身为21世纪的大学生,我们有义务为我国生态文明建设尽一份绵薄之力 。
2、本次实践调查的过程
我组全体成员在经过明确分工的情况下,于5月2日――5月7日期间对南昌工程学院、江西师大、外语外贸、进行实地调查 。全组分为3个小队,
第一队:李双女、苏丝绢、邓双婕、欧阳圆圆,调查外语外贸;
第二队:范晓晓、王晓芳、付莹,调查南昌工程学院;
第三组:周星星、吴婷婷、周游、黄丽君,调查江西师大 。

社会实践报告范文有没有?


现今社会,招聘会上的大字报都总写着"有经验者优先"可整天呆在校园里的学子们社会经验又会拥有多少呢?于是为了提高自己的能力,增加团队工作经验,不少人竞选班委、学生会职务;在档案上留段字为日后的工作添筹码 。有了这些经验就能够解决社会实际问题了吗?答案是不够的 。校园与社会环境本存在很大的区别 。这就要求我们利用假期时间走进社会实践 。这也是老师要求我们写社会实践论文的目的 。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地 。实践也是检验真理的唯一途径 。在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习有个侧重点 。另外,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识 。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环 。
当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高 。我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地 。